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晚春古诗朗诵权威发布_朗诵《春》(2024年11月精准访谈)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

晚春古诗朗诵

七年级上册语文第一单元教学大纲 𐟓š 第1课：《春》 𐟌𘠦Ž⧴⦘奤駚„美丽与生机，感受大自然的魅力。 𐟌𜠩€š过描写春天的景象，引导学生领略文学与自然的交融。 𐟓š 第2课：《济南的冬天》 ❄️ 领略济南冬天的独特魅力，体验寒冷中的温暖。 𐟌诸通过生动的描写，让学生感受冬天别样的风情。 𐟓š 第3课：《雨的四季》 𐟌篸探索雨的四季变化，感受不同季节雨的独特之处。 𐟌ˆ 通过雨的描绘，引导学生领略文学与自然的和谐。 𐟓š 第4课：古诗五首《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙ⷧ狦€》 𐟓œ 欣赏古代诗人的佳作，感受古典文学的韵味。 𐟌Ÿ 通过古诗的朗诵与赏析，培养学生的文学素养。 𐟓š 新增课文：《往事依依》《回忆我的母亲》《梅岭三章》 𐟓– 探索新的文学篇章，感受不同题材的文学魅力。 𐟓 通过这些课文的学习，丰富学生的文学体验。 𐟓š 其他新增课文：《我的白鸽》《大雁归来》《小圣施威降大圣》 𐟕Š️ 探索新的文学篇章，感受不同题材的文学魅力。 𐟌 通过这些课文的学习，丰富学生的文学体验。

【「朱一龙分享家乡春意」】在雨后的清晨醒来，听到鸟儿欢鸣，多美好的春日清晨！这首写于湖北鹿门山的古诗意境优美，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。听朱一龙@朱一龙朗诵《春晓》，共赏诗中好春色～「央视清明云诗会」 CCTV电视剧的微博视频 (◕뇢ˆ€뇢—•)壹

𐟓œ古诗《村居》PPT盛宴 𐟌𘦎⧴⥏䨯—的韵味，从《村居》开始！𐟓– 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 深入理解古诗《村居》的内容。 2️⃣ 学习如何有感情、有节奏地朗诵古诗。 𐟎ˆ活动重难点： - 重点：尝试用画笔形式展现古诗《村居》。 - 难点：学习有感情、有节奏地朗诵古诗。 𐟎活动准备： - PPT课件； - 笔、纸等绘画工具。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 播放春天景象的PPT，引导幼儿观察村居的变化。 2️⃣ 逐句讲解古诗《村居》的意境，如“草长莺飞二月天”描绘的是怎样的画面？ 3️⃣ 邀请幼儿尝试用画笔表现古诗中的美景。 4️⃣ 分段朗诵古诗，感受古人的朗诵节奏和情感。 5️⃣ 完整朗诵古诗，体验古诗的韵律美。 𐟌🩀š过这次活动，我们不仅能更深入地理解古诗《村居》，还能尝试用画笔和朗诵来表达古诗的意境。让我们一起感受古诗的魅力吧！𐟓œ

「朱一龙」【「朱一龙分享家乡春意」】在雨后的清晨醒来，听到鸟儿欢鸣，多美好的春日清晨！这首写于湖北鹿门山的古诗意境优美，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。听朱一龙@朱一龙朗诵《春晓》，共赏诗中好春色～ CCTV电视剧的微博视频 - =ퟍŸ힍ž =ퟍŸ힍ž ﾍ( ⴐ”`)ﾉ斯

文游天下（1278）微信红玫瑰文/石岩磊我现在仍保有70余个文学和朗诵微信群，通过它们可以欣赏到许多优秀的原创作品，受益匪浅，并在其中两个群里互动频繁，除了“五湖四海文化社”之外，便是“红玫瑰精品写诵群”。其以诵读为主，群主“红玫瑰”每天早上都会推送20段各类朗读素材，既有时事新闻、古诗词，也有现代诗文、小说节选，还有今日练声、绕口令，等等，可谓丰富多彩，题材广泛，从不同角度强化大家的朗读能力。特别是群主日复一日地精选出不同的内容，天天如此，实属难能可贵。更难得的是，群里的成员积极响应，纷纷以语音条形式发送录音，并相互鼓励，其乐融融，犹如一场别开生面的诵读汇报会，诵者酣畅，闻者欣喜。而“红玫瑰”还多才多艺，时常推出自己的诗作，昨天的作品为《遥远的牵挂》：遥远的牵挂是来自心中无限的眷恋来自时间和距离切割不断的情丝是来自梦境里你侬我侬的缠绵遥远的牵挂能穿越时空时时刻刻都能感觉到你的温暖分分秒秒都能听到你的心跳遥远的牵挂，是在春天每一朵花开时都能看到你的笑脸在山涧潺潺的小溪旁能听到你的歌唱轻轻摘下秋天的一片红叶都有为你写诗的冲动皑皑白雪上依旧写下的是你名字遥远的牵挂，是牵着风的手同时牵着你的爱雨滴飞溅的水珠上刻着我点点思念是，想着你，念着你。身在清风明月中眸子如水的清澈是魂也依依爱也依依的不舍遥远的牵挂是刚刚挥手告别，转身又见你归来是听到你的声音瞬间遗忘了世界放下你的电话，脑海一片空白遥远的牵挂是中秋的那轮圆月映射出的那个仰望姿势的剪影是春节序曲还未响起心，早已启程飞往那个陌生的城市遥远的距离是我的爱永远属于你你的一切，一切的一切，永远在我的世界里…… 读来荡气回肠，又暗含忧伤，不知其经历过什么样的波折，才会写出如此情真意切的诗行。我无意触及他人的痛处，而是更喜欢细品诗文的精彩地方，如同乐享“精品写诵群”的恬静一般，恰似在灯火阑珊处漫赏斗转星移流星曳空，让淡雅落为春泥，让安然化作秋风，滋润禾苗，吹散阴霾，润了眼睛，抚了耳轮。真心祝愿“五湖四海文化社”“红玫瑰精品写诵群”这样优秀的微信群永葆活力，在纷纷扰扰的尘世中辟出一方静土，静似禅房，安如课堂，可参禅悟道，能修身养性，悟世事沧桑之常理，养淡泊宁静之恒态，在纷繁中坚守一份素雅，于熙攘间固守一腔笃定，笃信小恶伤风，笃行积德小善，阳光便会普照前路，玫瑰即能馨满锦程。 2024.11.3

《中华颂》朗诵技巧详解：停顿与重音 𐟓š 题目：《中华颂》 𐟎砥Œ…含内容：无水印稿件解析、配套音乐伴奏、课堂个人展示视频抠图模板 𐟑𖠥𘮥Š饭饭自主学习，掌握更多朗诵技巧 𐟌Ÿ 爱国主题稿件推荐，让孩子在朗诵中感受中华的魅力 𐟓– 静静老师分享：《中华颂》有人问哪里是你的家，我回答向东方走。有个美丽的地方叫中华，黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女。时代巨人缔造出社会主义国家，四大文明有我中华，四大发明始于华夏。星轮灿烂筑起了多少璀璨的灯塔，紫气东来点染出江山如画。回首强汉，你能听到金戈铁马。回眸你会看到威仪天下。可强汉盛唐只是先辈的潇洒，青春中国才是真正的风流年华。是啊，改革开放是一次大手笔的抒发，宏大的谜面要用宏大的篇幅才能解答。春天的故事，嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏。也许那之前你还看到了一场灾难，但灾难之中你才会真正了解我的中华。就是那一刻，全天下的龙族儿女成为了一家，亿万人的牵手创造了一个感天动地的神话。我的中华，你是世界民族之林中的喜马拉雅。我的中华，你是炎黄子孙心底里永远的牵挂。不用问我们诚信是什么，一声召唤，龙族血脉都会排列在你的旗帜下。记住了，中华是我的家，中华是我们的家，中华是我们的家。

【在艺术传承的天地翱翔广阳曲苑曲艺社第143期展演】11月15日晚7点，经过一周的精心准备，广阳曲苑曲艺社第143期展演在郭宝艳曲艺家工作室拉开帷幕。活动主办单位：广阳区文明办、广阳区新时代文明实践志愿服务队；承办单位：郭宝艳曲艺家工作室、广阳曲苑曲艺社。本期展演有11个节目，以京东大鼓《龙魂》开场，安排了快板《大运河之歌》《曲苑名花》，评书《汪乙鼋》，朗诵《东郭先生和狼》《船》，快板书《劫刑车》，京东大鼓《白雪红心》《长寿村》，讲故事《狼和小羊》，相声《小抬杠》。一路风霜雨雪，走过春夏秋冬，春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天的酒，都沉淀在记忆中，化作岁月的风采。作为一个曲艺传承阵地，广阳曲苑曲艺社是河北省曲艺家协会在廊坊地区设立的第一家“河北省曲艺人才工程培训基地”，融入郭宝艳曲艺家工作室以来，阵容更加强大，凝聚了广阳及周边地区的文艺爱好者近百人，人才济济，文化资源丰富，每一期展演都精彩纷呈。演员们通过展示，积累了舞台经验，锤炼了艺术本领，获得了友谊，在这个和乐融融的家园里，把文化之根深深地扎入生活的土壤，开花有香色愈艳，结果迎风味更美。他们翱翔在艺术传承的天地，为广阳群众文化活动增添光彩。

【广阳曲苑曲艺社第141期展演用文化之光照亮生活】秋将尽，冬欲来，一个崭新的季节即将更新岁月的风貌，生活的脚步依旧从容不迫。 11月1日晚7点，如约而至，广阳曲苑曲艺社第141期展演拉开帷幕。活动主办单位：广阳区文明办、广阳区新时代文明实践志愿服务队；承办单位：郭宝艳曲艺家工作室、广阳曲苑曲艺社。本期展演共有13个节目，以快板《中国人》开场，安排了朗诵《迟来的春天格外好》《献给老师的歌》《跟党走》，京东大鼓《遵纪守法保安康》《长寿村》《移风易俗谱新章》，快板《中国人》《小放牛》《红柳楼》，相声《生活见闻》《八扇屏》，评书《子牙算卦》。其中快板《中国人》安排了成人表演和儿童表演，展现出不同年龄段中国人的风采，让人感觉到我们的文化一脉传承。春夏秋冬的风霜雨雪熔铸成岁月，深浅浓淡的七色笔触描绘画卷。辛勤地耕耘，精心地培育，一个曲艺传承阵地已经成为心灵的沃土，一棵棵苗木已经联袂成一片年轻的树林。一直坚持，从不气馁，把坎坷踏平，走出一条路，留下一路风景，这是郭宝艳曲艺家工作室、广阳曲苑曲艺社的写照。他们是传承者，更是奉献者，投身文化传承的洪流中，用文化之光照亮生活，给许多人的心灵带来抚慰和温暖。

如何让大合唱更吸引眼球？𐟎䢜芦ƒ𓨮餽的大合唱在众多演出中脱颖而出？这里有一些创意满满的建议，让你的表演更加吸引眼球！ 𐟑— 创意服装搭配：试试统一色系但不同款式的服装，比如在领口、袖口、腰带等细节上进行独特设计，让整体造型不单调。比如，可以选择舞台上可以变色的服装，为演出增添一抹亮色。 𐟌ˆ 色彩交错排列：在同一款式下，可以进行有规律的色彩排列，比如一排两种颜色的服装，可以交叉排列，形成独特的视觉效果，让整体效果更加有律动感。 𐟎�˜Ÿ形创新：尝试不同的队形排列，比如组合成一个“和”字，或者根据歌曲的调性进行移动队形，做一些动作调动氛围。这样的表演形式不仅能吸引观众的注意，还能增强表演的趣味性。 𐟎𕠥䚥…ƒ表演形式：结合其他艺术形式进行表演，比如舞蹈、朗诵等，让合唱不再是单调的唱歌。这样的表演形式可以让你的合唱更加生动有趣。 𐟎 善用道具：如果是歌颂的曲目，可以准备一些花束、牌子等道具，在合适的时候展示出来。例如，歌颂春天的曲目可以用桃红的扇子搭配绿色枝条道具，营造春天来临的景象。道具的合理使用可以增强氛围感。通过这些创意和细节的打磨，你的大合唱一定能给观众带来耳目一新的感觉！𐟌Ÿ𐟎‰

𐟌篸春雨的色彩大揭秘𐟌ˆ 𐟌𘦴𛥊觛‡： 1️⃣ 深入理解散文《春雨的色彩》，感受其画面与意境之美。 2️⃣ 丰富词汇库，如“万紫千红”“落”“淋”“洒”“滴”。 3️⃣ 激发对大自然美景的热爱之情。 𐟌𜦴𛥊襇†备： - 经验积累：带领孩子们走进大自然，亲身感受春天的绚烂色彩。 - 课件准备：《春雨的色彩》相关场景图与配乐音频。 𐟍ƒ活动过程： 1️⃣ 播放春天的场景图，引导孩子们描述所见美景，并思考是谁赋予了春天如此绚丽的色彩。 2️⃣ 完整欣赏散文《春雨的色彩》，让孩子们闭上眼睛想象美丽的景色。 3️⃣ 分段欣赏： - 第一部分：描述春雨的细腻与小鸟们的争论。 - 第二部分：聚焦小鸟们对春雨色彩的讨论，结合生动的动词，感受春雨带来的变化。 - 第三部分：探讨春雨如何回应争论，并揭示其“万紫千红”的寓意。 4️⃣ 再次完整欣赏并尝试背诵优美句子，鼓励孩子们运用所学的词汇。 5️⃣ 角色扮演环节：孩子们扮演小鸟，边朗诵对话边表演，教师则扮演春雨，共同营造生动的场景。 𐟌𛦴𛥊襻𖤼𘯼š - 区域活动：在语言区投放角色头饰，让孩子们能更深入地表演散文内容。 - 家园共育：家长们可结合户外活动，引导孩子们欣赏春天的自然美景。 - 领域渗透：结合美术活动，开展主题画“春雨的色彩”，让孩子们用画笔表达对春天的热爱。