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小时候的故事权威发布_小时候的故事50字(2024年11月精准访谈)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

小时候的故事

如何让孩子们走进大人们的童年？ 𐟓š 教材分析本次口语交际的主题为"走进他们的童年岁月"，与课文内容紧密相连。在学生们阅读了关于童年的诗歌和故事后，引导他们了解大人们小时候的故事，既能激发他们的讲述兴趣，又能将他们的注意力从书本转移到生活中。 𐟎蠦𔻥Š訮𞨮እœ襅𗤽“的教学过程中，教师可以通过回顾自己童年的乐趣，来获得美的感受。将口语交际活动延伸到生活中，鼓励孩子们帮助大人们寻找"童年"，从而丰富他们的积累。 𐟓– 教学资源 PPT: 14页教案: 6页 𐟎‰ 活动亮点通过本次口语交际活动，学生们不仅能够了解大人们童年的故事，还能将所学知识应用到实际生活中，丰富自己的生活经验和文化素养。

小巷人家小孩太招人稀罕了！好可爱(〃'▽'〃)都是小甜豆！小时候的故事能一直演下去就好了。𐟥𙀀

「余华说对村庄的印象就是吃青团」余华讲起自己小时候的故事，说对村庄最深的印象便是来自一块没吃上的青团。小时候的余华和同学一起翻过了好几户人家，在村子里走很久才到，最后揭开锅什么也没有找到……辛德瑞拉日记本的微博视频

我的日历故事：从童年到现在的回忆小时候，我家每年都会买一本活页台历，每页都有一个小知识。后来这种日历似乎就不流行了，但最近可能是因为复古风潮吧，又重新流行起来了。之前我买过一本朱德庸的《涩女郎》日历，结果搬家时不见了。其实我对得失看得很淡，因为我从小就留不住东西。比如我喜欢的书经常被叔叔拿去给堂妹看，喜欢的玩具也被堂妹拿走。我妈曾给我买了一个手工月历，是一个小女孩每个月换一件新衣服的手工活。她让我好好做，可以放在写字台上一年，每个月翻花样。后来堂妹看中了，就拿走了。在外公家我是最小的，所以哥哥姐姐们都有带领我的权利；在爷爷家我是最大的，所以弟弟妹妹们都是我必须谦让的对象。因此，我常常说，对于外人的欺压我有天然的抗压能力，这些能力都是来自于“温良恭俭让”的家教。最近我翻了一下这本“民俗掌故日历”，发现很有趣。今年的每日涨知识——虽然我会很快翻完，然后再看看其他带有知识趣味性的日历，尤其是看看会不会打折，再买一本。我买书的速度比我看书的速度快多了。所以看完一本书之后，就要“挑”一本接着看，感觉有点像皇帝翻牌子一样。昨天我做的桂花米酒可以喝了。之前刷“百度”时，有人说米酒可以二次发酵，只需要一天。我昨天试了一下，今天喝，入口清爽，值得一试。剩下的淡酒酿我加了三个蛋和一些牛奶做了一个淡酒酿蛋羹。酒酿蛋羹是我爷爷家的菜色，我很喜欢吃。今天的心得是——既然酒酿变淡了，牛奶就显得有点寡淡了——下次可以试一下淡奶油。就这样，吃吃喝喝又一天。今天天气真冷——突然之间有了童年寒假的感觉。想想时间过得真快，就像白驹过隙一般。上海人有一句话形容时间过得很快——“眼睛一眨”，比如“眼睛一眨几年过去了”，就像影视剧的蒙太奇一样“镜头一转”。人活到一定岁数多少都有一点经验——不过，经验告诉我不要太把自己的经验当回事。有一个效应叫“圣诞火鸡效应”，说的就是“规律”不是永恒的，所有的“规律”都是“阶段性”的——而具有“前瞻性”的慧眼的人是少之又少的。你说呢？晚安𐟒䰟’䰟’䀀

“厉鬼复仇”的诡异后续 𐟑𛊩‚㥤鯼Œ二姑跟我们讲了一个她小时候的故事。她说，她爸爸总是说家里有死鬼缠身，她猜那肯定是二叔。于是，她赶紧杀了一只大公鸡，用鸡血沿着路和窗户滴了一路。刚弄完，妹妹就喊她过去帮忙。结果一看，妈妈突然站起来，手里紧紧握着裤腰带，踩着凳子就要上吊。她们两个人差点摁不住她，她一边挣扎一边喊：“让我去死，让我去死！” 听到这里，二姑心想，又是“它”来了。妈妈也了然于心，并没有多大的震惊。因为在刚知道砍树这件事后，妈妈就念叨过：“如果你知道这件事，他们都欺负到你儿子头上来了，你不去找他们麻烦的话，我们真的白孝敬你了哦。” 想必是我爷爷听到了妈妈的话，真的去找大爷爷去质问他为什么欺负我们二房了。结果，大奶奶因此付出了生命的代价。这件事到此为止。我们把大奶奶的后事办完后，和大房算是彻底翻脸了。这是第一件事。第二件事比较短，也不是二姑认识的人，但确实是当年我爷爷的仇人。这是我妈认识并讲给二姑听的。这个故事告诉我们，莫要欺人太甚，举头三尺有神明。希望大家平时与人相处时，心存善念，多去佛堂参拜，对你们是有好处的，百分之百有好处。信我！以上故事依旧是真实灵异故事，我发誓！

亲子教育：用我的糗事逗笑你 𐟑𖦯个孩子都喜欢听故事，而父母小时候的故事似乎有一种特别的魔力。孩子们会乐此不疲地让你讲，然后毫无顾忌地哈哈大笑。这些故事带给他们的不仅仅是快乐，更是心灵的滋养。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楽“孩子听到父母小时候没有自己做得好时，他们会收获动力和自信。而当他们听到父母也犯过错时，他们学习的是释然和改变。通过与同龄的父母比较，孩子们慢慢形成积极的自我评价，更好地认识自己。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑槈𖦯在孩子面前不必是权威的、严肃的。相比循循善诱的大道理，放下身份、敞开心扉，和孩子畅聊自己小时候的糗事，袒露自己可笑的、失态的样子，会更容易被孩子信赖和接受。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒧈𑧚„父母，在家庭教育中，经营好亲子关系并不难。只要我们和孩子保持情感共鸣，让孩子把我们当成“自己人”，就能更好地教育他们。

五分钱的力量：小时候的故事书最近翻开了一本八零后小时候的故事书，真是满满的回忆啊！你们还记得小时候的那些故事书吗？我最喜欢的一本是《敬修演讲故事大全》里的《现代少儿故事卷》。里面有一个小故事特别有意思，讲的是一个小女孩用五分钱办了一件大事。故事是这样的：小女孩小小和妈妈一起种向日葵，妈妈告诉她要松松土才能长得好。小小听了，按照妈妈说的做了，结果向日葵很快就发芽了，越长越高。到了秋天，向日葵的大花盘长得有脸盘那么大，里面满满的都是葵花籽儿。这时候，爸爸从外地回来了，一进门就问小小和她的两个哥哥：“怎么样？给你们的五分钱你们都拿去做了什么？”哥哥们听了，脸都红了，不好意思说话。小小则领着爸爸去看她种的向日葵。爸爸一看，高兴极了：“好啊！小小做得好。别看五分钱不多，可是办了一件大事！” 这个故事真是让我感动。五分钱虽然不多，但小小却用它办了一件大事。就像现在，我们可能觉得五块钱不值一提，但在某些时候，这五块钱却能发挥巨大的作用。你们小时候有没有遇到过类似的事情呢？快来分享一下吧！

小时候的“小聪明”故事小时候，我可是个聪明的孩子，小学时成绩一直不错，基本上都是年级前三。不过，聪明归聪明，我就是爱玩，写作业总是拖到最后。特别是数学作业，简直是我的心头大患。有一次，放了一个小长假，大概五六天吧。放假当然要玩得尽兴啦！可是，数学作业布置得特别多，每天早上至少得写一个多小时才能在收假前搞定。我这人最不擅长的就是自律，作业总是拖到最后一天下午才开始拼命赶。于是，我决定来个“妙计”。要是直接拿着空白的练习册交给老师，肯定会被骂得狗血淋头，家长也不会放过我。怎么办呢？我想了个办法：先写两页作业，拿去给外公检查签字，告诉他老师就布置了这么多。然后把练习册藏在书架里，夹在两本大书之间，书脊朝里。放假最后一天晚上，家人例行检查书包时，我就说练习册不见了。于是家人开始搬开沙发找角落，用手电筒趴着检查床底各个缝隙，翻书堆翻抽屉。当然，在我导演之下，练习册肯定不会被找到。第二天早上，我让外公送我上学，在教室门口和老师说练习册丢了的事情，还让他作证我写了作业他还检查签了字。就这样，我成功逃避了大部分的数学作业。虽然故事很简单，但也不是什么伟大的烧脑套路。练习册真的丢了吗？当然没有！我只是为了逃避作业，不想让它被找到。它被我藏起来了，可以被找到，但找到练习册并不符合我的利益。意味着我要再补很多作业，牺牲假期好玩的时间，还可能因为写作业错误被老师批评。这个故事其实是我对某件事情的揣摩分析：练习册在哪自己不知道吗？即便自己曾经不知道，别人告诉你怎么找了吗？你迟迟没有行动，或者结果总是找不到，是不是因为那本练习册被找到的状态不符合你的利益？只有在它丢了的时候，你才是可以委屈取得家人和老师宽容的小宝宝，你才可以把一些失败的原因归咎于它的丢失，你才可以因此去取得家人的安慰和关注。同时因为它的丢失，不再去面对自己成长可能受的挫折。只有练习册丢失找不到了，才能让你持续的享受被关注、被安慰、被宽容的状态，才符合你的利益。你知道吗？你不想找，我也不会再帮你找。

重温《小时候》：四川话里的成长故事 𐟓– 书名：《小时候》 𐟧š‍♀️ 作者：桑格格最近，我重新翻开了一本大学时代读过的书——《小时候》。这本书的作者是桑格格，她的文字初看像流水账，但细读却让人忍俊不禁。《小时候》的文体非常特别，全书由零散的小故事和片段式回忆组成，逻辑性不强，更像是一本四川话段子合集。严格来说，这本书很难归类。它既不是传统意义上的小说，也不是散文。整本书几乎没有超过300字的段落，且用数字编号分隔。虽然语言风格活泼，但读着读着也会让人陷入深思，甚至流泪。摘录两个我特别喜欢的片段： 𐟓’ 「有人放了个巨臭的屁，我掩住鼻子四处张望，是谁放的？坐在前面的李颖一脸正气地说是我。我窃笑：放了屁还敢说。她正色道：我勇于承认，你不该笑话我。然后就把头转回去了。我呆在那里，半天没回过神来，觉得李颖很高大，我很渺小。」 𐟓’ 「想来想去，我觉得这个世界很残酷，我必须自己爱护自己。我拍拍自己，乖啊，不哭了啊。然后，就从泥里站起来了。我没有忘了妈妈，眼睛还望着她消失的地方，忧郁已经爬上我的眼睛：妈妈，你是什么？为什么我这么离不开你，你就离得开我呢？」这本书是半自传半虚幻的作品，通篇用四川话写成，可能会让一些读者感到阅读障碍，但也别有一番趣味。前半段讲小时候的故事，文字简洁，勾起了很多儿时的回忆。后半段的内容就一般般了，可能长大了就没那么有趣了吧。总体来说，这本书非常适合在这个快节奏社会里阅读，不仅轻松减压，还能读到一种对生活深深的期盼和热爱——当世界还小的时候，一切都很美好。

怀旧绘本推荐：《我们小时候》系列【书名】我们小时候【作者】凌嵩文/图【出版社】北京理工大学出版社【包装】精装【阅读载体】纸质书【是否购入】是【购入金额】25.33元(套装3册) 【购入渠道】某当【适合年龄】3+ 【综合评级】⭐⭐⭐ 【本书简介】《我们小时候》系列绘本是经典怀旧主题，套装分三册，描绘了60后、80后和10后祖孙三代小时候的故事，三代人温情成长记录。中国画风，页面泛黄似童年老照片，每个人都能在书里找到自己的一部分记忆。 𐟍€《妈妈的妈妈的小时候》本书是《我们小时候》系列绘本的第一册，主要讲述了妈妈的妈妈小时候的事儿(姥姥级别)，里面有60年代的公社大食堂、村口放映的老电影、学校旁的小人书摊、晚上点着的煤油灯、胡同墙上“消除四害”的大标语、拿着肉票粮票去供销社去买年货等内容。特别有印象的是里面的一句话“新老大，旧老二，缝缝补补给老三”特别的形象，贴近生活。个人感受𐟒奛𞦡ˆ画的并不太好，故事感也不强，胜在题材内容，可以看看老一代人的小时候与现在有什么不一样。 𐟍€《妈妈的小时候》本书是《我们小时候》系列绘本的第二册，主要讲述了改革开放80后小时候的事儿(妈妈级别)。里面有80年代的胡同，5分钱的小豆冰柜，跳房子、跳皮筋、丢沙包等游戏，“二八”自行车和街口的爆米花机等内容。个人感受𐟒妜쥆Œ与妈妈级年龄更贴近，里面涉及的东西也更容易讲出韵味，每讲到一处都能勾起满满的回忆。 𐟍€《小时候》本书是《我们小时候》系列绘本的第三册，温暖的灯光下，听妈妈讲宝宝小时候的事儿。第一次亲吻自己的小脚丫，第一次模糊的喊出“妈妈”，生病的不言不语，吃饭的敲敲打打，第一次去幼儿园，第一次获得荣誉...... 个人感受𐟒夻‹绍中的内容都有，等宝贝上学以后回忆还算一般，可是整体文字配上插图，确实有点莫名其妙，想吐槽一下大兔子、蝴蝶天使、猫公主，荡树枝的猴子都是什么鬼，一套书的最后一本不仅没升华，反倒失去了另外两本的风格，空洞苍白，这本不推荐！ 𐟒”喜爱度综合来看，三册内容太单调，故事性一般，基本是事物的罗列，没什么感情，需要家长更好的延展。画面稍显简单，尤其是面部表情，没啥太大的出入。尤其是第三本《小时候》画风的大落差，失去了套装的意义和整体故事的升华，有些失望。

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