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中班语言公开课在线播放_少儿外教在线一对一(2024年12月免费观看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

中班语言公开课

幼儿园中班语言公开课：《耳朵上的绿星星》今天推荐一节非常有趣的幼儿园中班语言公开课——《耳朵上的绿星星》。这个课件包含了PPT和教案，非常适合孩子们的学习。 𐟌🨮𞨮ᨃŒ景：《耳朵上的绿星》这个故事情节生动，形象鲜明，语言幽默风趣，容易引起孩子们的学习兴趣，同时还能扩展他们的词汇量。此外，现在的孩子们由于生活环境的限制，缺乏与他人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为。因此，这个故事不仅符合中班孩子的年龄特点，还能帮助他们更好地理解同伴间应该互相关心和帮助。 𐟎領𛥊觛‡：理解故事内容，感受故事情节。通过故事感受小松鼠善良、美好的形象。懂得同伴间应该互相关心、互相帮助，做事要替别人着想。 𐟓š活动准备：故事课件森林背景图萤火虫图片粘纸 𐟌𑦴𛥊訿‡程：（一）设疑激趣，引出故事。老师：小朋友们好！今天老师给大家请来了一位小客人，猜猜看，它会是谁呢？老师：身子真灵巧，穿件灰皮袄，尾巴当棉被，树上睡大觉。（松鼠）通过这个有趣的故事，孩子们不仅能够学到很多知识，还能感受到小松鼠的善良和美好。希望这节课能帮助他们更好地理解同伴间的关系，学会关心和帮助他人。

幼儿园中班语言公开课，快来看看吧！ 𐟎‰今天给大家带来一节超级有趣的幼儿园中班语言公开课！ 𐟓–活动目标：通过小鼹鼠找家的故事，了解并学会讲述地底下生长的各种植物。通过观察和探索，了解红薯和萝卜的特征。尝试在集体面前大胆表述自己的观察和想象。 𐟓š活动准备： PPT课件实物：红薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋头魔术箱3个 𐟎妴𛥊訿‡程：播放课件，出示小喇叭。师：小朋友们，今天我给你们带来了几支小喇叭，快来数数看有多少个？什么颜色的？这些喇叭里藏着好听的声音，你们想先听听哪支喇叭的声音？刚才这个X喇叭里发出的什么声音？谁来学一学？红喇叭：火车（坐过火车吗？坐过火车去哪里？小朋友看过火车，坐过火车，所以一听就知道是火车的声音）这节课不仅有趣，还能让孩子们在游戏中学习到新知识，快来看看吧！

幼儿园中班语言公开课《跑跑镇》 𐟎裀活动背景】绘本《跑跑镇》为孩子们提供了一个充满趣味性的场景：在这个小镇上，居民们都喜欢快速奔跑，碰撞在所难免。然而，当小猫和小鹰、苹果和红宝石等看似不相关的物体碰撞后，会发生什么呢？这个故事充满了幽默和奇妙的现象，为幼儿的思维带来了冲击，也提供了无限的想象空间。 𐟧 【幼儿经验分析】我班幼儿乐于用完整的语言表达自己的想法，但在想象力和创造力方面还有待提高。因此，我们选择了绘本《跑跑镇》中的居民作为素材，设计了一节旨在拓宽幼儿思维、鼓励大胆想象的集体活动，以满足他们的奇思妙想，发展想象力和拓展思维。 𐟓–【活动框架】活动分为三个环节： 1️⃣ 奇妙的跑跑镇通过PPT动态演示两个朋友碰撞后发生的奇妙变化，激发幼儿的观察兴趣。本环节需特别注意帮助幼儿建立想象的基础，如颜色组合的变化、形状组合的变化、功能组合的变化等。 2️⃣ 有趣的碰碰碰首先，幼儿根据自己的想法自由选择、组合物体并大胆想象，教师及时肯定幼儿的创意，给予鼓励和赞扬，重视幼儿想象力以及语言表述完整性的回应。其次，让幼儿成为跑跑镇的朋友，在角色扮演和玩游戏的过程中根据音乐找朋友。提供无限种可能的空间，让幼儿两两组合进行商量讨论，并且尝试用“我是X X，我是X X，我们跑跑跑，碰碰碰”的句式进行表达。 3️⃣ 想象力的碰撞通过让幼儿自由选择、组合物体并大胆想象，发展他们的创造力和想象力。教师及时肯定幼儿的创意，给予鼓励和赞扬，重视幼儿想象力以及语言表述完整性的回应。

幼儿园中班语言公开课《嘘，我们有个秘密》 𐟌ˆ今天为大家带来一节幼儿园中班的语言公开课《嘘，我们有个秘密》 𐟓–包括PPT、教案和课堂实录，帮助大家轻松驾驭这节课 𐟕’上课时间大约25分钟 ❤️活动目标：仔细观察绘本中的画面，大致描述画面内容；结合情境，感受不同画面所表达的含义；培养爱护动物的情感。 𐟒𛦴𛥊襇†备：课件 𐟑‡活动过程：一、谈话导入，激发兴趣：通过谈话引起幼儿的兴趣： ——“我发现一个秘密，有时候不需要说话，你也能知道我想说什么，我们来试试看！” 师生互动：第一次教师做手势（起立、转圈、坐下）第二次互动（教师加某手势速度） ——“你们有没有发现，刚才老师都没有说话，但是你们一看我的动作就知道我要说什么，是吗？” 二、观察画面，理解绘本内容： ——“嘘！这个动作代表什么意思？” 教师出示PPT，讲述故事开始部分（猎人开始计划）： ——“森林的夜晚静悄悄，你们瞧！1.2.3，来了几个人？这三个人想干什么？” 教师小结：像这样拿着工具，专门去抓猎物的人，我们就叫他猎人。这三个猎人他们就想趁着晚上，悄悄地去森林打猎。 ——“哎？有个小孩儿悄悄地跟在后面。小孩儿在干什么？这三个猎人怎么了？” 教师小结：这三个猎人都没有说话，但是你们从他们的动作就知道，原来他们在说‘嘘，嘘，我们有个计划！’ 𐟌Ÿ这次的分享就到这里，大家有需要可以跟我说哦~

中班语言《聪明的乌龟》公开课全分享 𐟌ˆ今天为大家带来一节充满趣味和互动的中班语言公开课——《聪明的乌龟》。 ❤️喜欢的老师可以收藏哦 𐟏†提供全套资源：ppt、教案、实录、音频及反思 ✨活动名称：《聪明的乌龟》 𐟏…活动适合中班幼儿，通过生动的故事和互动游戏，帮助幼儿提升语言能力和认知水平。 #幼儿园中班公开课 #幼儿园课件 #幼儿园公开课 #幼师必备 #幼师 #幼儿园教案 #幼儿园老师 #幼儿园大班公开课 #幼儿园小班优质公开课 #幼儿园微课 ##幼儿园语言 #幼儿园中班语言领域 #幼儿园大班语言教案 #幼儿园小班语言教案 #幼儿园大班语言

幼儿园中班语言公开课《嘘，我们有个计划》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园中班的精彩语言课，课程名称是《嘘，我们有个计划》。这个活动适合中班的小朋友，通过绘本故事来引导他们学习语言和感受爱护动物的情感。 𐟎𔻥Š觛‡：仔细观察绘本中的画面，能够大致描述画面内容；结合情境，理解不同画面所表达的不同含义；培养爱护动物的情感。 𐟓Œ 活动重点：感受不同画面所表达的不同含义 𐟓Œ 活动难点：仔细观察画面并说出大致内容 𐟓š 活动准备：一体机、自制课件 𐟎‰ 活动过程：一、谈话导入，激发兴趣通过谈话引起幼儿的兴趣：“我发现一个秘密，有时候不需要我说话，你也能知道我想说什么，我们来试试看！” 师生互动：第一次教师做手势（起立、转圈、坐下），第二次互动（教师加老铁站势速度）通过这些简单的互动游戏，让孩子们更好地理解语言和动作的对应关系，同时也增加了课堂的趣味性。希望这节课能帮助到大家，让孩子们在快乐中学习成长！

幼儿园中班语言公开课《小鼹鼠找新家》 𐟌𘦴𛥊觛‡： 1. 通过观看绘本故事PPT，初步理解故事内容。 2. 了解长在地底下的食物。 3. 对故事的情节感兴趣，乐意讲述。 𐟌🦴𛥊襇†备： PPT 𐟌𜦴𛥊訿‡程：一、听声音导入播放声音，鼓励幼儿结合生活经验进行猜测。教师：小朋友，我们的小耳朵有什么作用呢？今天老师带来了几只喇叭，我们一起听听是什么声音？（火车、雨声、“啪啦啪啦——嘭”的声音）鼓励幼儿大胆模仿声音。教师：“啪啦啪啦——嘭”是什么声音？今天老师带来了关于这个声音的故事，我们一起来看看吧。二、出示PPT，导入图片，分析故事出示故事第一页（一堆蓬松堆积起来的泥土）：引导幼儿猜测，我们今天的主角是谁？出示在蓬松泥土中露出小脑袋的画面，鼓励幼儿结合经验大胆回答。（小鼹鼠）小鼹鼠的家在哪里？出示故事第二页画面：小鼹鼠家漏水了——小鼹鼠的家发生了什么事？（它的家被雨水淹了）你们猜猜接下来它要干什么？（小鼹鼠要去找新家）出示第三页画面：小鼹鼠挖地洞——小鼹鼠啪啦啪啦地挖洞，去寻找一个适合它的家，突然“嘭”的一声，小鼹鼠撞到了什么？出示第四页：小鼹鼠碰到了食物——引导幼儿观察。

中班语言公开课《猜猜我有多爱你》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园老师必备的公开课 𐟓š 活动主题：《猜猜我有多爱你》 𐟖𜯸 活动准备：绘本课件、小兔图片、小兔子的各种动作图 ⏱️ 活动时间：大约20分钟 𐟏ž️ 活动目标： 1️⃣ 在优美的故事氛围中，让幼儿倾听故事，理解故事内容，感受大兔子与小兔子之间深厚的情感。 2️⃣ 通过故事，引导幼儿发展扩散性思维，尝试用具体的动作和语言来表达自己的情感。 3️⃣ 帮助幼儿感受父母长辈的爱，懂得感恩，并勇敢地表达自己的爱。

幼儿园中班语言公开课《甜甜的棒棒糖》 𐟎‰幼师必备！幼儿园一等奖公开课《甜甜的棒棒糖》 𐟑颀𐟏뤻Š天分享一节优质的幼儿园中班语言公开课，配有完整的课件和教案~ [庆祝R]活动名称：《甜甜的棒棒糖》 [星R]活动时间：约28分钟 [红色心形R]活动目标：理解故事内容，学习故事中的主要对话。（重点）能较完整地表达自己的想法及故事中的角色对话。（难点）乐意参与角色扮演活动。 [放大镜R]活动准备：课件准备：《甜甜的棒棒糖》故事图片PPT 实物准备：玻璃杯一个，棒棒糖一个。

中班语言公开课《谁的尾巴》全攻略 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 通过观察和讲述，引导幼儿了解动物尾巴的特征，理解儿歌内容，感受儿歌的结构。 2️⃣ 培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。 𐟎즴𛥊襇†备： PPT课件小动物卡片若干 𐟎妴𛥊訿‡程： 𐟔‘活动开始。 𐟔找尾巴师：有一群小动物听说我们班的小朋友喜欢帮助别人，它们想请小朋友帮帮它们。看，是谁需要帮忙呀？ (PPT课件逐一出示：猴子、兔子、松鼠、鸭子、公鸡、孔雀，幼儿说出它们的名字)

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