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洗手歌儿歌前沿信息_儿歌《刷牙歌》(2024年12月实时热点)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

洗手歌儿歌

𐟎‰aieiui公开课教学设计𐟓š 𐟎ˆ课前解析𐟎ˆ 这节课包含六个部分：复韵母aieiui的认读复韵母的四声声母与aieiui的拼读书写音节词“paidui” 认识6个词语及生字儿歌《洗手歌》的朗读 𐟓š教学目标𐟓š 正确认读复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形。正确拼读由声母与aieiui组成的带调音节，了解复韵母的标调规则。借助拼音，正确认读“萝卜、白菜”等6个词语，认识“白、菜”等5个生字。正确朗读儿歌《洗手歌》。 𐟓–教学设计𐟓– 第一课时：认读复韵母aieiui及其四声游戏导入，复习旧知利用情境图学习发音，发挥学生的想象力。对比读一读，了解复韵母的发音特点。多种形式练读四声，联系生活实际。第二课时：拼读由aieiui组成的音节看图导入，拼读两拼音节和三拼音节。多种形式练读，注意拼读方法。联系生活，拼读两拼音节、三拼音节，并组词。第三课时：学习生字和儿歌复习旧知，导入新课。借助图片，认读生字“白、菜、西、瓜、果”。自由朗读儿歌，圈画出会拼读的字和音节。配上动作齐声读一读儿歌，注意读对带有韵母aieiui的音。第四课时：巩固练习和总结回顾总结，巩固练习。检测学生对本节课知识的掌握情况。 𐟎‰教学反思𐟎‰ 这节课通过多种形式的教学活动，帮助学生掌握了复韵母aieiui的认读、四声、拼读以及书写，达到了预期的教学目标。学生们在课堂上表现积极，互动频繁，取得了良好的教学效果。

幼儿园小班健康课：《我的小手最干净》 𐟎覴𛥊觛‡：让孩子们知道洗手的重要性，并掌握正确的洗手方法。培养孩子们养成清洁卫生的好习惯。鼓励孩子们将好的行为习惯传递给身边的人。 𐟌ž活动过程：一、出示图片，引导孩子们发现手的变化。师：明明在外面玩了什么？他的小手变成什么样子了呢？师：我们应该怎么做呢？（让孩子们自由说出经验）师：对了，我们要洗手，做个爱卫生的孩子。师：什么时候需要洗手呢？（让孩子们回答）小结：我们的小手脏了，上面有很多细菌，这时候如果我们去拿东西吃，细菌就会进入我们的身体，会生病的呢。所以我们一定要勤洗手，防止细菌入侵我们的身体。二、出示《七步洗手法步骤图》，了解洗手步骤。师：洗手很重要，那么怎样洗手呢？师：小朋友知道洗手的正确方法吗？教师拿出七步洗手法操作图片。三、学习儿歌《洗手歌》。《洗手歌》卷卷袖，冲冲水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指缝搓一搓，大拇哥转一转，小手腕也要洗，冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。

幼儿园中班健康课《干净的小手》活动目标：知道洗手的重要性，掌握洗手的正确方法。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：儿歌《洗手歌》在盟洗间墙上便于幼儿观察的位置张贴《七步洗手法步骤图》什么时候需要洗手：我们看到明明在外面玩了什么？他的小手变成什么样子了呢？那么我们应该怎样做呢？我们要洗手，做个爱卫生的孩子。小朋友们知道吗？餐前、打喷嚏后、便后都需要洗手。洗手步骤图：按照七步洗手法揉搓双手至少20秒以上。掌心相对，手指并拢相互搓擦。手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。掌心相对，夹沿指缝相互搓擦。双手指相扣，互搓。一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。学习儿歌《洗手歌》：袖口高卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，手指缝搓一搓。大拇哥转一转，小手腕也要洗。冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。通过这些活动，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，知道洗手的重要性，并掌握正确的洗手方法。

2024新教材一年级语文上册：复韵母 “ai、ei、ui”详细笔记（全） #汉语拼音# #2024一年级语文上册新教材# #一年级语文上册# 教学目标： 1、正确认读复韵母 ai、ei、ui以及四声调，读准音、认清形。并规范写在四线格内。 2、正确拼读与ai、ei、ui所组的声母组合音节（两拼、三拼），了解和学习复韵母的标调规则。 3、能够正确拼读：白菜、萝卜、鸭梨、西瓜，四种蔬菜和水果的拼音，注意平舌音、翘舌音的区分。 4、能够分辨蔬菜和水果，并说说其他水果和蔬菜的名称。 5、亲子共读儿歌《洗手歌》，培养良好的卫生习惯。

每天一遍，宝宝语言爆发指日可待！ 𐟑𖠥š„语言学习是一个渐进的过程，而每天重复一些简单的儿歌和故事，可以帮助他们更快地掌握语言。以下是一些有趣的儿歌和故事，适合每天给宝宝读一遍，帮助他们在语言上取得突破。洗手歌 𐟧𜊠 小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。洗头歌 𐟧𔊠 小脑袋，圆又圆，水盆里，洗洗它，哗啦哗啦洗头发，讲究卫生好娃娃。小螃蟹 𐟦€ 小螃蟹，八条腿。还有一对大钳子，横着走路，真奇怪。喜欢在水里做游戏。吹泡泡 𐟎ˆ 小朋友吹泡泡，吹的泡泡飞满天。太阳一照亮闪闪，小朋友们笑哈哈。大苹果 𐟍Ž 我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你赶快来洗手，你的脏手别碰我。气球 𐟎ˆ 五彩气球圆又圆，摇摇脑袋飞上天。好像一群小蝌蚪，蓝天上面找妈妈。好宝宝 𐟧𜊠 小手绢，四方方，擦呀擦，不怕脏，桌椅擦得真干净，人人夸我讲卫生。鱼 𐟐Ÿ 小小鱼儿真美丽，天天住在池塘里，摇摇头、摆摆尾，快快乐乐真神气。睡午觉 𐟛Œ 午睡时间要到了，睡觉之前先尿尿。被被盖好枕头上，宝宝安静睡午觉。小镜子 𐟪ž 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。不挑食 𐟍𝯸 胡萝卜，大白菜，嫩豆腐，鲜牛奶，红苹果，绿黄瓜，吃的多，长的快。小皮球 𐟏€ 小皮球，举的高，扔出去，它就跳，跳到东，跳到西，跳到鞋里躲猫猫。通过这些简单的儿歌和故事，宝宝不仅能在语言上得到锻炼，还能在情感上得到满足。每天一遍，语言爆发期真的会来哦！

崔玉涛：每天读这些儿歌，宝宝说话早！崔玉涛老师告诉我们，宝宝的语言能力是通过模仿大人来不断发展的。儿歌简单易懂，朗朗上口，非常适合用来帮助宝宝学习说话。下面是一些适合宝宝的儿歌和童谣，每天和宝宝一起读一读，对宝宝的语感发展很有帮助哦！动物篇 𐟐𐰟憰Ÿ𐟦⊥𐏧™𝥅” 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。小鸭子小小鸭子嘎嘎叫，摇摇摆摆走上桥，扑通扑通跳下水，一起洗澡把歌唱。小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，不怕雨，不怕风，春暖花开去做工。大白鹅大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。习惯篇 𐟛Œ𐟪尟‘•𐟒犨𕷥𚊦팊小宝宝，起得早。睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，张开手，要人抱。刷牙歌小牙刷，手中拿，小宝宝，来刷牙，上下刷，里外刷，早晚刷，没蛀牙。穿衣歌小胳膊，穿袖子，穿上上衣扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。洗手歌小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。吃饭篇 𐟍𝯸𐟍𒰟› 午餐手洗净，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭，身体长得健又壮。洗手歌小脸盆，水清请，小朋友，笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。就餐礼仪小筷子，手中拿，自己吃饭顶呱呱，安静进餐不讲话，大家不做漏嘴巴。儿歌篇 𐟎𖰟‘𐟐ﰟ恊小老鼠小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。拉大锯拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去。打老虎一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。拍手歌你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。你拍十，我拍十，十个小孩跳鱼池。这些儿歌不仅能让宝宝学到很多知识，还能帮助他们更好地模仿和学习语言。每天和宝宝一起读一读这些儿歌吧！

幼小衔接健康活动：病菌病菌快走开 𐟦 ### 设计意图良好的卫生习惯是幼儿进入小学前必备的生活技能，能够为幼儿进入小学后保持健康提供保障。然而，在日常生活中，幼儿常常需要成人的提醒才能较好地保持良好的卫生行为。因此，教师要有意识地为幼儿多提供一些生活实践活动，帮助幼儿强化健康的卫生习惯，增强幼儿维护自身健康的基本能力。活动目标了解病菌的危害。初步掌握正确预防病菌的方法。在生活中能做到勤洗手、讲卫生，初步养成良好的卫生习惯。活动准备经验准备：有生病的经历，对病菌有初步的认知。材料准备：配套材料：《综合素养》第9~10页；课件。自备材料：一盘面粉，抹布，一双白色橡胶手套，颜料。活动过程了解病菌的危害游戏“病菌的传播”：用面粉来表示病菌，请一名幼儿双手全部沾上面粉，然后正常地回到座位上，与大家交流游戏。教师播放动画《病毒的故事》，请幼儿观看。引导幼儿根据自身经验和已知的常识互相交流对病菌的认识。教师小结：病菌包含病毒和细菌。病菌会传播疾病，可能会让人发烧、咳嗽、没有力气，有时候还会让人头晕、拉肚子，感到不舒服。活动延伸请幼儿设计宣传图片，提醒人们防病菌、讲卫生，如制作七步洗手法的步骤图并粘贴在适合的地方。开展各项体育锻炼活动，增强幼儿体质。请家长和幼儿一起边念儿歌边学习七步洗手法，鼓励幼儿自己创编洗手歌或和幼儿一起创编洗手儿歌。活动资源儿歌：洗手歌清水冲冲手，记得用肥皂，手心搓泡泡，手背挠一挠，指缝要交叉，手心再抱抱，拇指转一转，指尖摩一摩，手腕转一转，病菌要逃跑，清水冲干净，擦干别忘掉。名言警句赏析晨必盟，兼漱口。《弟子规》译文：早晨起床一定要洗脸、刷牙和漱口。

福建省五大领域活动书电子版来啦！ 𐟎‰福建省五大领域活动书新版来啦！𐟎‰ 𐟓š目录已经为大家准备好了，看看有没有你需要的教案吧！ 𐟌𘥰班健康活动：小手真干净（生活自理）𐟌𘊱️⃣ 活动目标：知道手脏时、饭前、便后等要洗手。学习正确的洗手方法，初步养成勤洗手的卫生习惯。 2️⃣ 活动准备：材料准备：小花猫、猫妈妈、猴医生等桌面教具。 3️⃣ 活动指导：操作桌面教具，讲述故事《小花猫为什么肚子疼？》。提问：小花猫为什么会肚子疼？猴医生对小花猫说了什么？小花猫听了猴医生的话以后是怎么做的？引导幼儿学习儿歌《七步洗手歌》和正确的洗手方法。引导幼儿边念儿歌《七步洗手歌》，边跟着儿歌徒手练习洗手的方法。引导幼儿在盥洗室实践正确的洗手方法：卷起衣袖→拧开水龙头→打湿双手→抹上洗手液（或香皂）→洗手掌→洗背侧指缝→洗掌侧指缝→洗指背→洗拇指→洗指尖→洗手腕→冲洗干净→关上水龙头→在洗手池内甩一甩手上的水→用毛巾擦干→放下衣袖。引导幼儿讨论：什么时候应该洗手？小结：应该在手脏时、吃东西前、大小便后、外出回家后等，把小手洗干净。 4️⃣ 活动建议：教师可邀请保健医生走进班级，指导幼儿学习正确的洗手方法；或教师通过小实验，在自己手上抹上荧光粉，请幼儿观察、比较在水龙头下随意冲洗和按照正确的洗手方法洗手后手上荧光粉的残留情况，引导幼儿进一步了解正确洗手的重要性。 5️⃣ 活动延伸：生活活动：在盥洗室张贴洗手步骤图，提醒幼儿正确洗手。家园共育：请家长在家中提供便于幼儿洗手的设施，帮助幼儿养成勤洗手的卫生习惯。 𐟎𖦴𛥊訵„料：七步洗手歌两个好朋友，见面搓搓手。你背背我呀，我背背你。变成一只大螃蟹，横呀横着走。缩起八只螃蟹脚，再往沙地扭一扭。举起两只大钳子，精神又抖擞。听到表扬很害羞，躲在沙地不露头。再见再来握握手，你是我的好朋友。

《根本就不脏嘛》绘本精读：孩子的洗手课 𐟎蠥œ褻Š天的绘本精读课上，我们深入探讨了《根本就不脏嘛》这本充满童趣的绘本。通过毛丫老师的精彩讲解，我们不仅欣赏了绘本中可爱的插画，还领略了文字的魅力。绘本以0~3岁孩子最常说的“根本就不脏嘛”为标题，讲述了一个不爱洗手的小女孩的故事。 𐟓– 绘本梗概：这个故事的小女孩认为，只有手真的很脏时才需要洗手。她看不到那些隐形的细菌，比如小白兔放屁、不经意间用手抓食物、玩水时可能有人撒尿等。妈妈告诉她，手上有很多小细菌，不经常洗手会生病。小女孩联想了很多生病的情况后，终于明白了洗手的重要性。然而，到了该洗手的时候，她还是觉得好烦，推脱到了下次。 𐟖‹️ 绘本解读：小女孩通过妈妈的教导，懂得了要经常洗手，但在实际洗手时却总是走掉。这种结尾让我们看到孩子们最真实的样子。孩子们明白一个道理和按照这个道理去做事是两码事。家长需要用孩子能理解的方式表达期望，让他们欣然接受并认真执行。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧𛘦œ즋“展：我们可以给孩子观看并学唱有关洗手的儿歌，比如《七步洗手歌》等，以传达洗手的重要性并示范正确的洗手步骤。 𐟤” 绘本思考：通过这本绘本，我想到了疫情期间儿童绘本的流行。绘本中提到的细菌和新型冠状病毒对孩子们来说都是抽象又陌生的事物，但为了健康，家长需要让孩子了解这些是什么，之后才能养成讲卫生的习惯。孩子们一开始对戴口罩也非常不适应，但后来也养成了习惯。这就是绘本和教育的作用吧！

幼儿安全儿歌，学保护！ 𐟎ˆ 《洗手歌》洗手间里别推挤，认真排队把手洗。遇到伙伴挡住路，请你说声礼貌语，“对不起，请借过”。 𐟚𝠣€Š洗手》洗完手，瞅一瞅，龙头拧紧你再走。节约水来节约电，人人都应这么办。 𐟍𝯸 《吃饭》吃饭时候要坐好，细嚼慢咽消化好。一口一口把饭吃，快快长大身体好！ 𐟐𑠣€Š小猫知错了》小花猫，喵喵喵，两手黑黑胡子翘。肚子饿得咕咕叫，抓起鱼儿就吃掉。哎呀呀，受不了，小猫小猫知错了，饭前洗手要记牢。 𐟚𐠣€Š喝水歌》口渴倒水先凉凉，小心别被热水烫。玩意热水烫着手，快用冷水来冲洗。 𐟎⠣€Š滑滑梯》排好队，滑滑梯，你不推，我不挤。一个一个慢慢上，高高兴兴滑下去。 𐟏ƒ‍♂️ 《户外游戏》户外游戏真有趣，安全事项心中记。荡秋千时要小心，蹦蹦床上不能挤。滑滑梯时要谦让，争当安全小榜样。 𐟏 《安全歌》小朋友，要记牢，上下楼梯不打闹。坐在椅上不伸脚，玩时不把沙石抛。嘴吃东西不说笑，不对耳朵大声叫。别看我的年纪小，讲文明来懂礼貌。 𐟎‰ 《做游戏》小朋友，做游戏，安全第一要牢记。小伙伴，藏猫猫，又是藏来又是找。追逐跑闹别摔倒。危险地方不要去，发生事故不得了。做游戏，讲团结，友爱互助不吵闹。 𐟚𖢀♀️ 《上幼儿园》小朋友，起得早，穿好衣服饭吃饱。爸妈领我要走好。过马路，看信号，轻轻走，别乱跑。安全来到幼儿园，笑着问声老师好。 𐟚𖢀♂️ 《走楼梯》上下楼梯，安全第一。手扶把杆，眼看台阶。文明礼让，不推不挤。 𐟏ƒ‍♀️ 《楼道歌》教师里，轻轻走，走廊上，慢慢走。转弯口，减速走，下楼梯靠右走。 𐟏ƒ‍♂️ 《上下楼梯》上下楼梯不打闹，手扶墙边要走好。一步一步慢慢走，小心脚下别滑到。 𐟏ƒ‍♀️ 《走路》教室里面不追跑，绊倒摔跤可不好。学习猫咪轻轻走，养成习惯树榜样。 𐟏ƒ‍♂️ 《教室歌》进教室，静悄悄，走路轻轻不吵闹。小脚丫，要听话，不乱跑来不乱跳。安安静静快坐好，老师夸我好宝宝。

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