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曾盼老师执教的《小数加减法》从整数加减法复习导入,为小数的加减法竖式计算做铺垫。新授时,曾老师发挥了学生的主体性,鼓励桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过桂花桥镇小学的张鹰老师执教了《三角形的认识》。本节课张老师的教学紧紧围绕教学目标展开,层次清楚,环节紧凑,引领学生通过横溪小学 兰溪教育 发表于老师们表示,通过本次实践作业,学生经历了调研、统计、预算、绘制等学习过程,不仅小数加减法计算得以巩固,学生的数据意识、二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第王田老师根据本班学生实际,把这节《不同数位的小数加减法》观摩课上得生动有趣。课堂气氛在掌声中浓厚起来。富有激励性的课堂南宁市国凯路小学教务处主任黄艳执教了《简单的小数加减法的解决问题》一课,完整地体现了“三线五环”这一教学模式,课堂效果南宁市国凯路小学教务处主任黄艳执教了《简单的小数加减法的解决问题》一课,完整地体现了“三线五环”这一教学模式,课堂效果南宁市国凯路小学教务处主任黄艳执教了《简单的小数加减法的解决问题》一课,完整地体现了“三线五环”这一教学模式,课堂效果以此打通不同位数小数的加减法的算理算法,进行结构化教学,构建小数加减法算理模型。例3、例4可以整合为1课时(完全会计算小数袁莉老师执教《简单的小数加减法》在教学活动中注重引导学生,利用整数加减法计算的算法,迁移到小数加减计算中,理解算理与算法【知识技能】 通过简单加减法竖式计算掌握对齐小数点、利用小数性质添零补位、去零化简等操作; 通过复杂加减法竖式计算锻炼位数【知识技能】 通过简单加减法竖式计算掌握对齐小数点、利用小数性质添零补位、去零化简等操作; 通过复杂加减法竖式计算锻炼位数观课的老师们一致认为,刘倩教学思路清晰,课堂环节设计匠心独具,方法指导层层深入,把《小数加减法》运用于实际生活中,真正观课的老师们一致认为,刘倩教学思路清晰,课堂环节设计匠心独具,方法指导层层深入,把《小数加减法》运用于实际生活中,真正【品名】cirnos4011小数加减乘递等式硬算练习册 【出品】老师(cirnosa)@琪露诺的完美算术(cirnos)3.转化思想可以渗透在教学中:通过纵向比较,将整数、小数、分数的算理打通,共同指向——计数单位相同,才能相加减。 我们这样3.转化思想可以渗透在教学中:通过纵向比较,将整数、小数、分数的算理打通,共同指向——计数单位相同,才能相加减。 我们这样五年级小数加减法是计算中一个重要的组成,白琼老师执教的《小数加减法》结合我国近几年的发展变化,以数学阅读为开端精心设计厉芹老师执教的苏教版三年级数学下册《简单的小数加减法》。这节课从列式计算开始,厉老师引导学生理解和掌握简单小数加、减法的刘会会老师执教的是五年级上册《小数加减法的计算》一课。刘老师在课堂中充分运用化错教育,从孩子在小数加减法中数位对齐和然后,我重点辅导了小数的加减法。我设计了一些练习题,让孩子们在线练习。我注意到有些孩子在进行小数点对齐时出现了困难,于是厉芹老师执教的苏教版三年级数学下册《简单的小数加减法》。这节课从列式计算开始,厉老师引导学生理解和掌握简单小数加、减法的大田县实验小学连美桂老师和蒋姆妹老师分别执教《小数加减法》、《同分母分数相加减》数学课;新桥中心学校黄思涵老师分享《根据数学科目的负面清单,1-3年级学段,诸如万以上的数的认识、四位数及以上的加减法计算、 超过一位小数的加减法计算等,都属于运用小数加减计算的要领对费用做出预算,并且手绘或者利用信息技术软件,把这份购物清单美化成小家庭里一个装饰。通过整数、小数、分数加减法计算过程的对比,感悟加减法运算的本质;引导学生通过画图探究整数、小数、分数乘法算法的规律。同时薛佳妮告诉记者,通过这次实践作业,学生们经历了调研、统计、预算、绘制等学习过程,不仅小数加减法计算得以巩固,他们的数据东朱小学戴莹莹执教的是四下《小数的加减法》,把舞台留给学生,放手让学生尝试完成,借助材料进行验证,从本质上弄明算理;东海东朱小学戴莹莹执教的是四下《小数的加减法》,把舞台留给学生,放手让学生尝试完成,借助材料进行验证,从本质上弄明算理;东海西湖一实陈悦老师执教《认识小数》、袁浦小学葛海莹老师执教《简单的小数加减法》,老师们精彩活泼的课堂映射出四所学校数学组的合作学习把课堂气氛推向高潮…… 王小凤老师执教的课题是《小数加减法》,王老师的课思路清晰、条理清楚,教学语言丰富有趣,合作学习把课堂气氛推向高潮…… 王小凤老师执教的课题是《小数加减法》,王老师的课思路清晰、条理清楚,教学语言丰富有趣,何俊英老师执教的《小数加减法》,以课本为本,教法灵活,点拨、总结及时到位;陈丽雄老师执教的口语交际《劝告》,注重引导,以二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第马老师从《两位数加减法(进位)》《小数的意义》典型案例出发,分析内容和教学设计。整个过程既有对课标内容的解读,又有具体的马老师从《两位数加减法(进位)》《小数的意义》典型案例出发,分析内容和教学设计。整个过程既有对课标内容的解读,又有具体的来自竹山县竹坪乡马安小学教师李晓琴,在给安河口小学三年级学生主讲《简单的小数加减法》时,为了激发学生的学习积极性,设置然后由新苗老师带来了4节精彩的展示课,分别是进学小学李媛老师的《简单的小数加减法》、北山小学李竹韵老师的《解决问题》、东朱小学戴莹莹执教的是四下《小数的加减法》,把舞台留给学生,放手让学生尝试完成,借助材料进行验证,从本质上弄明算理;东海第二节课是由宋兴华老师和五(2)班的学生带来的《小数的加减法》。 宋兴华老师逻辑严谨,上课思路清晰,牢牢地抓住了课堂上第二节课是由宋兴华老师和五(2)班的学生带来的《小数的加减法》。 宋兴华老师逻辑严谨,上课思路清晰,牢牢地抓住了课堂上使学生不仅理解了小数加减法计算算理,同时也收获了学习方法,提高了探索数学知识的能力,在轻松愉快的课堂氛围中,师生一起奔向在思动融合的数学课堂上,整数、小数、分数加减齐上阵,直指计数单位有妙招,猜一猜,摆一摆,想一想,说一说多种方式同时参与课堂展示活动中,陈淑婷老师带来的是一节智慧课堂《小数的意义和加减法复习课》的展示课。她的课堂设计了“知识点回顾”“快乐接着四下的小数学习和加减运算,五上的第一单元中,就开始具体讲小除除法:计算规则、发现、难处方法、近似数、循环小数……根据数学科目的负面清单,1-3年级学段,诸如万以上的数的认识、四位数及以上的加减法计算、 超过一位小数的加减法计算等,都属于就拿数学来说,一二年级时,无非是学数数、学加减,但从三年级开始,就进入到应用的环节,不仅有加减、有乘除、有小数,几何题、Vol.4四年级21个知识点三位数乘两位数;口算除法;乘法分配律,小数进位加法,小数的加减法等等。南都讯 记者 孙小鹏 通讯员 李沁 “同学们好,我是你们的妍妍老师,今天我们来一起学习《一位小数加减法》。”日前,华南师范大学正好孩子们当时在学知识点“小数的加减法”,其中也涉及到和统计相关的内容。“何不让孩子们应用所学的小数的知识,算算家里的那就会卷到十几位的加减法,小数点后十几位的乘除法,不然压根没有一点的筛选作用。那这种题难度低吗?但是你认为有什么内容吗?Vol.5五年级13个知识点小数的乘法运算定律;分数加减混合运算;分数的加减法等。结合北师大版小学数学课本四年级下册《小数的认识》《小数加减法》《小数乘法》、五年级上册《小数除法》的学习,巩固小数四则那就会卷到十几位的加减法,小数点后十几位的乘除法,不然压根没有一点的筛选作用。那这种题难度低吗?但是你认为有什么内容吗?实践性作业应用小数加减法的知识,记录一次用到了小数加减法的购物经历(无法出门在家模拟购物),活动促使学生将所学习的小数天府五小孙思明老师带领四年级六班的孩子们进行《简便运算——小数的加减混合运算》的课例展示。卢老师和孙老师授课脉络清晰,刘翟老师展示单元练习评析课例《小数的意义和加减法》。刘老师设计了三个层次的学习,一是通过个体独学,引导学生进行自我反思结合北师大版小学数学课本四年级下册《小数的认识》《小数加减法》《小数乘法》、五年级上册《小数除法》的学习,巩固小数四则在孩子对10以内加减法应用不够熟练时,可以用实物比如木棒、也可以让孩子把大数放在心里, 小数放手上,计算时接着往下数。4岁的淘淘可以用口算的方式轻松计算6位数的加减法,小数点的乘除也不在话下,要知道,这可是小学5年级孩子的数学能力啊! 淘淘因为学习的是小数计算的加减法,小数点后面的位置要写0。而且课本上也明确有这样的字样。家长得到解释后非常的羞愧,没有弄清楚探索通过元角分来理解用竖式计算小数加减法的道理,内容贴近生活实际,让学生感受到生活中处处有数学。<br/>任舒兰老师执教了三进学小学数学骨干教师孙雯执教的是三年级《简单的小数加减法》,孙老师准确地把握数学课程标准的内涵,根据学生实际创造性的高燕以《小数的意义与性质、小数加减法的整理与复习》为题展开讲座,通过板块划分法和辐射架构法两种思路进行复习,利用思维导数学,心算1万以内加减法、心算两位数与一位数乘除法,学过数独,知道小数、分数、负数并进行加减;语文,会背千字文,50首左右合作交流中总结出小数加减法的计算方法,最后对小数加减法和整数加减法的计算方法进行对比总结,引导学生将新知纳入已有知识体系br/>第一节课由重庆市涪陵城区实验小学伍良驹老师执教《小数的加减法》。伍老师紧扣本节课教学的重点,利用开放式的教学方法巧妙再对比小数加减法与整数加减法的同与不同。对小数加减法和整数加减法进行整合。接着分层次进行知识的运用,让他们能够把知识迁移聚才校区四年级教师尹雪鑫执教《小数加减混合运算》,本节课尹老师从学生熟悉的购物情景出发,让学生提炼出相关数学信息,并三年级的学生根据“年货购买清单制作数学小报”的主题实践活动,记录了购买年货的种类、数量、价格等,提出简单的用小数加减法经常帮孩子量身高或称体重,会带有小数,比如26.5公斤,上次是26.2公斤,两次相比重了多少?可以帮孩子理解 小数 的概念。陈莎莎老师《小数的加减法》迁移应用整数加减法对比讲解,同学们积极答题,课堂活泼。二年级江一帆老师为我们带来了一节鲜活动感的解析:这一题也有点坑,需要孩子们发散思维,巧妙地解决问题;小数的加减法,也是小学数学重要的考点之一,小朋友你掌握了吗?体现了相同计数单位才能相加减的运算规则,进而将分数加减法和整数加减法、小数加减法进行关联统一,实现数的运算一致性。彭璇老师在四年级《小数加、减法》一课中,通过观察图片,让学生自己提出有关小数加减的数学问题,引入两位小数加减法,并通过付嘉乐老师执教的《小数的加减法》:课堂教学流程顺畅。教学设计思路清晰,结构安排合理,转承自然,能够关注全体学生,重视她举例,小数加减计算这个章节,她选择用日常计算购物消费的形式教学,不仅知识点容易理解了,课堂也变得有意思了。比赛内容丰富,涵盖了不同年级的数学课程,包括《倍的认识》《小数的加减法》《分数的意义》等。评委们认真听取了每位教师的说课数学学科杨雪老师执教四年级《小数加减法》一课。本课创新融合“三个助手”平台官方资源并优化调整,同时合理巧妙利用classin猿辅导后台五百万小学生的错题数据显示,小数计算分数计算是高年级考试出错的重灾区。比如小数加减法,应当小数点对齐列竖式。最首先,廖老师认为这节课看似简单但设计巧妙精细,情境贯穿全课,用图像表征、数形结合的方式,将小数加减法的算理讲解的十分透彻更重要的是,松鼠Ai将这些海量知识点拆分得很细,比如将一级知识点「计算」又分成小数乘加、乘减的运算顺序、小数加减混合运算更重要的是,松鼠Ai将这些海量知识点拆分得很细,比如将一级知识点「计算」又分成小数乘加、乘减的运算顺序、小数加减混合运算杨雪老师执教四年级《小数加减法》一课。本课创新融合“三个助手”平台官方资源并优化调整,同时合理巧妙利用classin平台各种给学生探究分数加减法提供了思路和方向。整堂课的教学体现了从整数到小数,再到分数的加减法的计算一致性,让学生感受到了数学卢海浪 摄 “小稻秧脱险记”“小数加减法”“认识小数”“不连续进位加法”……在王秀美的办公室里,记者见到了她这些年来用心给胡飞老师充分发挥了教师的引导作用,引导学生将整数加减法的方法迁移到小数加减法中,引导学生归纳提炼出小数加减法的计算方法。在通关活动中,老师引导学生复习整数加减法的竖式计算,学习简单小数加减法的竖式计算。最后通过学生自主设计环节,培养学生独立第一节是张建如老师带来四年级的《小数的加减法》张老师教风形如流水,娓娓道来,小数加减法的算理讲解透彻,三维目标顺利达成
图解小数的加法和减法 #小数的加减法 #小数的加减法 #四年级下册数学 抖音《小数加减法》 抖音《小数加减法》 详细版的直播课见哇 抖音小学数学经典说课《小数加减法》 #小学数学 #数学 #名师精品课 抖音小数加减法这样做告别粗心马虎出错 粗心马虎的根源是做题规范出现问题,给孩子总结成口诀,按照口诀一步步去做,不漏掉任何一个环节,做题正确率杠杠...人教版小学数学四年级下册《小数加减法》湖北白老师全国一等奖优 人教版小学数学四年级下册《小数加减法》湖北白老师全国一等奖优质公开课视频比赛获...四年级下册第六单元小数的加法和减法小数加减法混合运算#四年级数学 #小数 #混合运算 抖音
四下 小数加减法简便运算专项训练.四下 小数加减法简便运算专四年级小数加减法口算练习600题四下数学第六单元 小数加减法计算练习小数加减法口算练习题,基础练一练三年级数学下册《简单小数加减法》竖式计算180道四年级数学下册《小数的加减法》计算题带答案,收藏学习!#四年全网资源全网资源小数加减法计算题人教版三年级数学下册小数加减法竖式计算题10精编版小学三年级数学小数点加减运算四年级小数加减法口算练习600题人教版四年级下册小数加减法简便运算习题四年级小数加减法口算练习题小数加减法含答案.更多免费题请0406 搜:口算牛牛40道三年级数学小数点加减法练习题四年级下册数学小数加减法简便运算四年级下册数学小数加减法,可打印!练习题1位小数点加减法40道三年级数学小数点加减法练习题精编pdf1页人教版三年级数学下册小数加减法竖式计算题31五年级数学.小数加减法混合运算#小学数学 #学霸秘籍 #每天人教版小学四年级下册小数加减口算练习题最新整理小数的加减法思维导图四年级小数加减法计算题pdf4页练习题1位小数点加减法十一月整理doc1页五年级小数加减法口算题小数加减法练习题四年级下册数学小数的加减法专项练习.#必考考点 #知识点总结100道三年级数学小数点加减法练习题四年级小数加减法口算题小数加减乘除口算题100道共2页人教版四年级下"小数加减法的混合运算"练习题.doc四年级小数加减法计算练习小数加减法练习题200道小数加减法练习题200道四升五数学暑假作业小数加减混合简便计算.#暑假作业#四升五小数的加减法,解析重点和难点文潮涌动mcn冲刺季# 【小数加减法】小数的意义:把一个整体平均分成四年级下册数学小数加减法应用题专项练习四年级小数加减法计算题四下 第六单元小数加减法列竖式专项训练 小数列竖式就是得练练练四年级下册数学四年级小数加减练习题打印版北师大版四年级下册小数加减乘简便运算3065整理四年级小数加减法口算题五年级小数加减法计算题pdf3页小数加减法简便计算练习题pdf4页最新四年级小数加减法口算800题doc10页小数加减法练习题四年级小数加减法口算题苏教版数学五年级上册第四单元小数加减法小数的意义和加减法思维导图四年级三年级小数加减法竖式计算习题120道6天完成张杨 小数加减法 四年级小学数学毕业复习,小数加减法人教版四年级下册数学小数加减练习题无答案小数加减法简便计算 类型总结 不容错过小数加减法练习题200道四年级下册小数加减法竖式计算100道小数加减法带答案
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西湖一实陈悦老师执教《认识小数》、袁浦小学葛海莹老师执教《简单的小数加减法》,老师们精彩活泼的课堂映射出四所学校数学组的...
合作学习把课堂气氛推向高潮…… 王小凤老师执教的课题是《小数加减法》,王老师的课思路清晰、条理清楚,教学语言丰富有趣,...
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何俊英老师执教的《小数加减法》,以课本为本,教法灵活,点拨、总结及时到位;陈丽雄老师执教的口语交际《劝告》,注重引导,以...
二、授课活动 2023年5月16日活动第一天上午第一节由学校陆李颖老师授课,本次授课的内容为四年级下册第六单元《小数加减法》第...
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马老师从《两位数加减法(进位)》《小数的意义》典型案例出发,分析内容和教学设计。整个过程既有对课标内容的解读,又有具体的...
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来自竹山县竹坪乡马安小学教师李晓琴,在给安河口小学三年级学生主讲《简单的小数加减法》时,为了激发学生的学习积极性,设置...
然后由新苗老师带来了4节精彩的展示课,分别是进学小学李媛老师的《简单的小数加减法》、北山小学李竹韵老师的《解决问题》、...
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第二节课是由宋兴华老师和五(2)班的学生带来的《小数的加减法》。 宋兴华老师逻辑严谨,上课思路清晰,牢牢地抓住了课堂上...
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课堂展示活动中,陈淑婷老师带来的是一节智慧课堂《小数的意义和加减法复习课》的展示课。她的课堂设计了“知识点回顾”“快乐...
接着四下的小数学习和加减运算,五上的第一单元中,就开始具体讲小除除法:计算规则、发现、难处方法、近似数、循环小数……...
根据数学科目的负面清单,1-3年级学段,诸如万以上的数的认识、四位数及以上的加减法计算、 超过一位小数的加减法计算等,都属于...
就拿数学来说,一二年级时,无非是学数数、学加减,但从三年级开始,就进入到应用的环节,不仅有加减、有乘除、有小数,几何题、...
南都讯 记者 孙小鹏 通讯员 李沁 “同学们好,我是你们的妍妍老师,今天我们来一起学习《一位小数加减法》。”日前,华南师范大学...
正好孩子们当时在学知识点“小数的加减法”,其中也涉及到和统计相关的内容。“何不让孩子们应用所学的小数的知识,算算家里的...
那就会卷到十几位的加减法,小数点后十几位的乘除法,不然压根没有一点的筛选作用。那这种题难度低吗?但是你认为有什么内容吗?
结合北师大版小学数学课本四年级下册《小数的认识》《小数加减法》《小数乘法》、五年级上册《小数除法》的学习,巩固小数四则...
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实践性作业应用小数加减法的知识,记录一次用到了小数加减法的购物经历(无法出门在家模拟购物),活动促使学生将所学习的小数...
天府五小孙思明老师带领四年级六班的孩子们进行《简便运算——小数的加减混合运算》的课例展示。卢老师和孙老师授课脉络清晰,...
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4岁的淘淘可以用口算的方式轻松计算6位数的加减法,小数点的乘除也不在话下,要知道,这可是小学5年级孩子的数学能力啊! 淘淘...
因为学习的是小数计算的加减法,小数点后面的位置要写0。而且课本上也明确有这样的字样。家长得到解释后非常的羞愧,没有弄清楚...
探索通过元角分来理解用竖式计算小数加减法的道理,内容贴近生活实际,让学生感受到生活中处处有数学。<br/>任舒兰老师执教了三...
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高燕以《小数的意义与性质、小数加减法的整理与复习》为题展开讲座,通过板块划分法和辐射架构法两种思路进行复习,利用思维导...
数学,心算1万以内加减法、心算两位数与一位数乘除法,学过数独,知道小数、分数、负数并进行加减;语文,会背千字文,50首左右...
合作交流中总结出小数加减法的计算方法,最后对小数加减法和整数加减法的计算方法进行对比总结,引导学生将新知纳入已有知识体系...
br/>第一节课由重庆市涪陵城区实验小学伍良驹老师执教《小数的加减法》。伍老师紧扣本节课教学的重点,利用开放式的教学方法巧妙...
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付嘉乐老师执教的《小数的加减法》:课堂教学流程顺畅。教学设计思路清晰,结构安排合理,转承自然,能够关注全体学生,重视...
比赛内容丰富,涵盖了不同年级的数学课程,包括《倍的认识》《小数的加减法》《分数的意义》等。评委们认真听取了每位教师的说课...
数学学科杨雪老师执教四年级《小数加减法》一课。本课创新融合“三个助手”平台官方资源并优化调整,同时合理巧妙利用classin...
猿辅导后台五百万小学生的错题数据显示,小数计算分数计算是高年级考试出错的重灾区。比如小数加减法,应当小数点对齐列竖式。最...
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更重要的是,松鼠Ai将这些海量知识点拆分得很细,比如将一级知识点「计算」又分成小数乘加、乘减的运算顺序、小数加减混合运算...
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在通关活动中,老师引导学生复习整数加减法的竖式计算,学习简单小数加减法的竖式计算。最后通过学生自主设计环节,培养学生独立...
第一节是张建如老师带来四年级的《小数的加减法》张老师教风形如流水,娓娓道来,小数加减法的算理讲解透彻,三维目标顺利达成...
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