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京剧教学最新视觉报道_60分钟短视频免费教学(2024年12月全程跟踪)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

京剧教学

唱戏时如何适时“偷气”和“换气”？✨别眨眼！𐟑€一套丝滑小连招，“一气呵成”小技巧轻松拿捏！戳视频↓↓「总台首届京剧票友大会」@京剧王艳在线教学戏曲怎么“偷气”。更多精彩，锁定每周五晚「声声入戏」，get更多唱戏小技巧！央视文艺的微博视频

少儿创意美术：戏曲官帽DIY教程 𐟎�›意高级班课堂主题：《戏曲官帽》 𐟌𘦕™学内容及目标：了解戏曲官帽的百科知识，观察各种戏帽的素材图片和形态造型特征。通过写生和创意结合，绘画并装饰戏帽。仔细观察戏帽，总结其特点，常缀以珠花、绒球等头饰，将观察到的戏帽通过绘画形式表现出来，运用线条和色块装饰帽子。学习美丽的色彩搭配，渐变色的学习与运用，突出官帽的美。戏曲官帽是戏剧服饰中的一种盔头名称，源于明代乌纱帽，戏曲中演员所戴，俗称戏帽。大体分为冠、盔、巾、帽等四类，在京剧鼎盛时期，加上各种地方剧种中盔头的种类约为500种。它的装饰有珠花、绒球、丝绦等，注重装饰性，与戏装相协调。那么小朋友们心中的戏曲官帽是什么样子的呢？接下来老师将带领大家认识戏帽的特征，创作出一个属于自己的戏帽作品！

六年级语文上册《京剧趣谈》教学设计共一课时

张云雷教学京剧大鼓《百山图》张云雷通过教学京韵大鼓，让更多年轻人接触到了这一传统文化，为它的传承和发展做出了积极贡献。 @小辫儿张云雷「张云雷弘扬传统文化」「张云雷上青云不插电之夜」柔风细雨润无声的微博视频

旅行建议❗️来北京，必游王瑶卿故居（附门票信息）王瑶卿故居位于北京市西城区培德胡同2号的二层小楼，作为京剧表演艺术家和教育家的故居，承载着丰富的文化底蕴和艺术成就。这里不仅是了解王瑶卿的生平和成就的好去处，也是感受京剧文化的独特魅力的地方。 𐟌Ÿ王瑶卿故居全天营业，门票免费，适合随时前往。故居内展示了王瑶卿的生平事迹和京剧表演艺术的发展历程，尤其是其对京剧教学的贡献，值得细细品味。 ①王瑶卿是京剧表演艺术家、教育家，革新了京剧表演艺术，培养出众多优秀演员，包括梅兰芳、尚小云、程砚秋等。 ②故居内有多个展览，展示了王瑶卿的表演艺术和教学方法，适合对京剧文化感兴趣的小伙伴们。 ③附近交通便利，板章路站可乘坐5路和23路公交，珠市口站和虎坊桥站均有地铁7号线和8号线可达。北京市西城区煤市街培英胡同20号，方便前往。门票免费，全天开放，适合随时前往。 - 板章路站：5路、23路公交 - 珠市口站：地铁7号线、8号线 - 虎坊桥站：地铁7号线 #文化之旅# #京剧文化# #北京旅行# #免费景点# #王瑶卿故居# #艺术教育#

如何上好历史课：把握内容主旨的四大方法 ### 单元一课文整体架构法 𐟓š 这种方法是根据课程标准，把单元教学的整体要求分解到每一课中，从而确定每课的内容主旨。比如，《民族团结与中外交流》这一课，属于“繁荣昌盛的隋唐文明”单元。这个单元的整体要求是了解隋唐的繁荣，而这一课则从政治、经济、民族关系、对外关系、文化等多个侧面来证明隋唐尤其是唐朝的繁荣。所以，这一课的内容主旨就可以确定为：民族团结与中外交流是隋唐繁荣的原因，也是其表现。破题法 𐟔 这种方法是通过理解课文标题的含义来把握内容主旨。课文标题通常取自课程标准的二级或三级标题，这些标题经过精心设计，蕴含着丰富的信息。例如，《清末民初的文化教育》这一课，关键在于把握“清末民初的时代特征”和“文化教育的本质诉求”。通过分析“京剧与话剧”、“《申报》与商务印书馆”、“癸卯学制”等内容，可以提炼出这些内容共性的指向，比如话剧作为新剧种诞生的背景和目的，以及《申报》和商务印书馆反映的内容等。寻新法 𐟔 这种方法是通过比较课文的表述，找到与以往教科书不同的新视角和新观点。例如，《社会变革与百家争鸣》这一课中，有“（春秋战国时期）经济、政治、文化等各个领域都发生了急剧的变革”“最深刻的变革来自于经济领域”“整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争的新局面”等表述。通过思考这些表述所隐含的意义，可以进一步理解“为何争鸣”和“争鸣什么”。史学方法统整法 𐟓œ 这种方法是从课文所蕴含的史学方法切入，从“我们如何知道（过往）”“我们如何认识（历史）”的视角来把握内容主旨。例如，《唐朝的诗与画》这一课，其内容主旨可以设定为：唐代诗画的兴盛与其特定的时代背景有不可割裂的联系，文学艺术作品的诗与画能够印证作者所处的时代和作者本人对历史的认识。通过这四种方法，可以更好地把握历史课的内容主旨，提高学习效率。

【河北玉田：“戏曲进校园”增添办学活力】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者周洪松）“青灯照白头，心血纸上留……”日前，在河北省唐山市玉田县窝洛沽小学院内，举行了玉田县“戏曲进校园”活动暨评剧传承基地校揭牌仪式。唐山市戏剧协会书记黄宁、主席张俊玲，唐山市艺术学校校长范敏娜、唐山市评剧院副院长卢永旺等七位戏曲名家被聘为校外指导教师。近年来，窝洛沽小学深入挖掘地域文化资源，将评剧艺术引进校园，该镇评剧票友张俊杰、刘泽英长期无偿到学校指导戏曲训练。学校围绕戏曲艺术，创办了评剧传唱、戏曲剪纸、脸谱绘画、武术习练等一系列校园社团，打造了校园戏曲大舞台等诸多精品校园文化品牌。多年来，玉田县将戏曲文化传承纳入全县艺术教育重点，确定“一年试点、两年推广、三年普及”的工作思路。今年，经过学校申报、县教育局评审，全县确定了21所戏曲文化基础相对较好的学校为戏曲传承校，以普及戏曲通识性知识，欣赏和学唱经典曲目唱段。各校建设戏曲艺术实践工作坊，邀请专业戏曲教师进校开展戏曲知识讲座、戏曲艺术课堂教学，并积极开发校本课程、打造学生戏曲社团，带领学生领略戏曲之美，加深了青少年对中华优秀传统文化的理解，坚定文化自信。该县涌现出河北省京剧进校园教学基地校——伯雍小学，玉田县戏曲传承基地——林南仓第二幼儿园，戏曲传承先进校——玉田县第三小学、育才小学、尚文小学等。 “评剧是民族文化艺术的瑰宝。今天，我们把评剧引入校园，既是传承地方文化、丰富校园生活、提升师生综合素养的需要，也为教育系统打造多彩校园文化、提供高雅学习环境打下坚实基础。”在窝洛沽小学评剧传承基地校揭牌仪式上，玉田县教育局副局长周月菊说。她表示，下一步，玉田县将以戏曲进校园活动为契机，继续深入探索素质教育的新途径、新思路，全面提升青少年的艺术核心素养，形成课堂教学与社团活动相结合、普及教育与专业教育相促进、学校教育与社会力量相衔接的良好局面，让戏曲之花为学校发展注入新活力，让学校成为学生幸福健康成长的乐园。「教育」「教育资讯」「戏曲」「美育」「河北」

𐟎�曲功能室的设计特色|青鸟 𐟏뤻𐥤馹–赤岭小学这次设计的重点是教学综合楼五楼的戏曲功能教室，主要包括以下几个区域： 𐟚ꥅ婗襤„：这里设计了一个中国风造型的墙，搭配贴布软木板，结合戏曲元素，展示相关的戏曲实物。 𐟎�™学区与表演区：地面抬高，结合戏曲元素的背景墙，挂上一体机，配合灯光和幕布，形成一个小舞台，既适合教学也适合表演。 𐟓œ戏曲文化展示区：墙面利用戏曲元素和造型展板，展示花鼓戏、湘剧、京剧的特色，或者展示戏曲的发展历史与演变。 𐟎�•示区：这里展示了戏曲脸谱、头饰等物件，让学生们可以近距离接触和了解戏曲文化。 𐟖𜯸学生作品区：利用两个窗户之间的空间，用木质洞洞板展示学生的手工作品，窗户位置使用国风元素衔接，使整个立面完整统一。设计不仅仅是套用模板，而是根据学校的性质融入多元化的现代化设计元素，传统与潮流的结合一定会碰撞出不一样的火花。 #校园文化建设 #校园文化设计 #设计案例分享 #设计 #戏曲教室设计 #戏曲舞台设计

新教师必看：管理班级的实用技巧刚刚踏上工作岗位的新教师们，经常会感到困惑如何教好学生，如何成为一名好老师。于永正老师在书中分享了一些实用的建议： 1⃣️ 提前到达教室上课铃响之前，老师应该已经站在教室门口。如果铃声响了，学生们还在吵闹，不要发脾气，静静地观察每个学生，目光要犀利、灵活、有神。一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。此时，一定要及时给学生们一个满意的表情，表扬表现好的学生，指出哪一排哪一组的学生安静，哪些学生做得端正。 2⃣️ 精气十足地讲课一旦进入课堂，老师要像京剧演员一样，精气十足。把百分之九十的注意力放在学生身上，百分之十的注意力放在教学方案的实施上。用眼睛表达你的满意、生气和愤怒。尽量不要吼叫、训斥，只可偶尔为之。 3⃣️ 记住学生的名字尽快记住每个学生的名字，尤其是表现好的和表现差的学生。直呼其名地表扬胜于不指名道姓的表扬，指名道姓地批评、提醒，有时效果更好。 4⃣️ 变化教学形式和手段要注意教学形式和手段的变化，保持学生的兴趣。 5⃣️ 细心观察学生要细心观察学生，全面了解学生，倾听学生的谈话。如果你在适当的时机和场合，不经意地说出某一个学生做的一件值得称道的事，他不仅会感到惊讶，而且受到的鼓舞也会特别大。 6⃣️ 小激励法教低年级时，可以把全班分为几个组，上课时，不论哪个学生在哪方面表现好，都给他们组画上一面红旗；如果有人表现不好则擦掉一面红旗。下课时，表扬表现特别好的组。这个办法对维持课堂纪律特别有效。 7⃣️ 培养学生的思考能力不要追求课堂教学的热闹，要让学生学会思考，潜心体会文本。告诉学生老师提出一个问题，必须经过思考才能举手。老师的提问要有一定的深度、难度，要有价值。 8⃣️ 课间多和学生一起玩课间尽可能多和学生一起玩，这样能更好地了解他们。 9⃣️ 上好第一节课精心备课，把握准教材，组织好教学。第一堂课非常重要，会给学生留下深刻的印象。这些建议希望能帮助新教师们更好地管理班级，成为一名受欢迎的好老师。

【「中国好人」切实服务基层，弘扬中华民族优秀传统文化】杨磊，男，1978年11月生，中共党员，国家京剧院二团演员。杨磊长期义务为北京市朝阳区八里庄街道京剧爱好者进行公益教学，定期开展程派学习班传授剧目，指导戏迷参与基层文艺演出活动，为弘扬国粹提升基层文化队伍的水准走在前做在前，为传播优秀传统文化作出积极努力。中国好人 | 切实服务基层，弘扬中华民族优秀...

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