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认识蔬菜最新视觉报道_《认识蔬菜》中班教案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

认识蔬菜

在家拍蔬菜摆拍照片，简单又有趣！最近学校老师布置了一个作业，让我们在家拍一些蔬菜的摆拍照片，说是为了让孩子多认识蔬菜。其实我也觉得挺有意思的，毕竟自己动手拍出来的照片效果还是挺好的。今天就来分享一下我是怎么用最简单的方法拍出这些照片的，保证你一学就会！准备工作 𐟥슩斥…ˆ，你需要准备几样东西：一台手机：这个不用多说，现在谁还没个手机呢？一张桌子：随便找个桌子就行，主要用来放蔬菜和白布。一块白布：用来当背景，没有的话可以用其他颜色也行。一个小孩：为了增加照片的趣味性，可以让孩子参与进来。随意蔬菜：随便找点你喜欢的蔬菜，比如西红柿、黄瓜、胡萝卜什么的。拍摄过程 𐟓𘊥‡†备工作做好后，就可以开始拍照了。把白布铺在桌子上，然后把蔬菜放在白布上。接着让你的孩子帮忙摆弄一下蔬菜，可以让他/她用手指捏住蔬菜的叶子，或者把蔬菜摆成各种形状。你也可以帮忙调整一下，让照片看起来更有趣。拍照技巧 𐟓𗊦‹照的时候要注意以下几点：光线：尽量选择自然光，比如窗外的阳光。背景虚化：用手机自带的背景虚化功能，这样拍出来的照片更有层次感。智能优化：用美图软件智能优化一下，效果会更好。滤镜选择：可以选择自然滤镜和质感滤镜，比如“空山”滤镜，拍出来的照片会更有氛围感。小贴士 𐟒ኦˆ‘家墙不是白色的，所以拍出来的照片背景有点杂乱。后来我用美图软件把背景换成了白色，效果好多了。还有，如果家里的光线不够好，可以尝试用补光灯或者反光板来补光。总结 𐟎‰ 其实拍蔬菜摆拍照片并不难，只要有手机、桌子、白布和孩子，就能拍出有趣又好看的照片。希望这些小技巧能帮到你，快去试试吧！

幼儿园健康课：认识蔬菜和水果 𐟍‡活动目标能够区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜，并能说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部分了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法懂得多吃蔬菜，逐渐养成不挑食的好习惯培养幼儿的好奇心和实践能力 𐟍‰活动准备教学PPT 几种常见的蔬菜和水果，如苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等 𐟍Ž活动过程问小朋友平时喜欢吃水果还是蔬菜请小朋友说说他们喜欢吃的蔬菜和水果有哪些

宝宝学蔬菜的方法推荐𐟌𑊰Ÿ‘𖰟’š有没有发现，宝宝们总是对新鲜事物充满了好奇心，尤其是各种颜色鲜艳的蔬菜？今天就来聊聊如何让宝宝们轻松认识蔬菜，成为小小蔬菜专家！记得做好笔记哦，接下来我会分享一些超实用的小技巧，保证让宝宝们乐在其中，家长们也能轻松上手！✨ 1️⃣ 使用卡片和模型结合 𐟃 卡片：推荐蒙氏卡片或其他蔬菜认知卡片。卡片上的蔬菜图片清晰逼真，帮助宝宝建立初步的蔬菜印象，识别蔬菜的形状和颜色。每天给宝宝看几张卡片，慢慢就能记住这些蔬菜啦！ 𐟧頦补ž‹：配合蔬菜模型，让宝宝可以触摸到“蔬菜”。这种立体的学习方式能加深宝宝对蔬菜的认识，手感与视觉的结合，效果棒棒哒！ 𐟥• 实物结合：最后一步，结合实际蔬菜进行认知。拿着卡片和模型去厨房找找看，看看真实的蔬菜是什么样的，让宝宝惊呼“哇，这就是胡萝卜呀！”。 2️⃣ 在家观察真实蔬菜 𐟏 家庭准备：在家准备一些常见的蔬菜，比如西红柿、黄瓜、胡萝卜等，让宝宝通过观察和实际接触来学习。 𐟑€ 观察：鼓励宝宝摸一摸、闻一闻这些蔬菜，注意它们的颜色、形状和气味。通过这些简单的互动，宝宝不仅能提升认知能力，还能培养观察力和专注力。 𐟑𖠤𚒥Š诼š和宝宝一起玩“找找看”游戏，让他在一堆蔬菜中找到特定的蔬菜。这样不仅有趣，还能增强记忆力。 3️⃣ 通过五感探索蔬菜 𐟑️ 视觉：观察蔬菜的颜色和形状，比如绿色的黄瓜、红色的西红柿。让宝宝通过视觉认识不同的蔬菜。 𐟑‚ 听觉：这个比较特别，可以让宝宝听听蔬菜被切开的声音，或者敲打不同蔬菜表面，感受不同的声音。 𐟑ƒ 嗅觉：让宝宝闻一闻蔬菜的气味，比如胡萝卜的清香、西红柿的酸甜味。嗅觉的刺激能帮助宝宝更好地记住这些蔬菜。 𐟤š 触觉：鼓励宝宝摸一摸蔬菜，感受它们的质感，比如黄瓜的光滑、西兰花的粗糙。 𐟑… 味觉：让宝宝尝一尝蔬菜的味道，当然要选择宝宝能吃的哦！这种全方位的感知体验，能极大地激发宝宝的好奇心。 𐟌Ÿ这些方法是不是超级简单又实用？让宝宝在快乐中学习蔬菜的知识，简直就是“玩中学”的典范！集美们，赶紧在家试试吧！有什么好玩的学习心得，记得在评论区和我分享哦～希望每个宝宝都能爱上蔬菜，成为健康的小吃货！𐟍…𐟥氟啀

幼儿园健康课《我的蔬菜朋友》全攻略 𐟌ˆ一、活动目标 𐟌𛱮 能区分常见的蔬菜和水果 𐟌𛲮 能认识几种常见的蔬菜，并能说出他们的名称 𐟌𛳮 了解蔬菜的根茎果叶，了解我们具体吃蔬菜的什么部位 𐟌𛴮 了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法 𐟌𛵮 懂得要多吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯 𐟌𛶮 培养幼儿的好奇心和实践能力 𐟌ˆ二、活动准备 1. 教学PPT 2. 几种常见的蔬菜和水果：苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等 𐟌ˆ三、活动过程 1. 问：小朋友平时爱吃水果还是蔬菜？ 2. 问：说一说都爱吃哪些蔬菜和水果？ 3. 问：小朋友能分得清哪些是菠菜，哪些是水果吗？ 4. 挑错游戏：说一说图片中哪些不是蔬菜。图片中不是蔬菜的有：西瓜、苹果、香蕉、芒果、樱桃、草莓【知识链接】：蔬菜，是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物)。种类有：1、瓜类；2、绿叶类；3、茄果类；4、白菜类；5、块茎类；6、真根类；7、葱蒜类；8、甘蓝类；9、豆荚类；10、多年生菜类；11、水生菜；12、菌类；13、其他类。 5. 猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友认识蔬菜的兴趣。番茄、茄子、大葱等蔬菜谜语。教师也可以增加几种谜语。 6. 认识常见的几种蔬菜：辣椒、西蓝花、萝卜、青菜、蘑菇、白花菜、豌豆荚、胡萝卜、甜椒、卷心菜、南瓜、洋葱、番茄、土豆。

幼儿园中大班健康课《我和蔬菜做朋友》 𐟌ˆ今天给大家带来的是幼儿园中大班健康领域的优质公开课PPT课件，包含完整版PPT和教案，可编辑可修改哦！ 𐟌Ÿ活动目标：能区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜并说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部位了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法懂得要多吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯 𐟎ˆ活动准备： PPT 几种常见的蔬菜和水果（香蕉、西红柿、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等） 𐟎ˆ活动过程：问小朋友平时爱吃水果还是蔬菜？说一说都爱吃哪些蔬菜和水果？小朋友能分得清哪些是蔬菜，哪些是水果吗？挑错游戏：说一说图片中哪些不是蔬菜（如葡萄、西瓜、香蕉）播放视频[知识链接]：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。种类有：叶菜类、根茎类、瓜茄类、鲜豆类、菌藻类等。猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友认识蔬菜的兴趣。西红柿、胡萝卜、蘑菇等蔬菜谜语。（也可以增加几种谜语）认识常见的几种蔬菜：西蓝花、黄瓜、茄子、白菜、胡萝卜、甜椒、卷心菜、南瓜快来和孩子们一起探索蔬菜的奥秘吧！

幼师必备！蔬菜与水果公开课全攻略 𐟌ˆ活动目标能够区分常见的蔬菜和水果认识几种常见的蔬菜，并能说出它们的名称了解蔬菜的根茎果叶，知道我们吃的是蔬菜的哪个部分了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法养成不挑食的好习惯，多吃蔬菜培养幼儿的好奇心和实践能力 𐟌ˆ活动准备教学PPT 几种常见的蔬菜和水果：苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆、蘑菇等 𐟌ˆ活动过程问小朋友平时爱吃水果还是蔬菜？说一说都爱吃哪些蔬菜和水果？小朋友能分得清哪些是菠菜，哪些是水果吗？挑错游戏：找出图片中不是蔬菜的物品。图片中不是蔬菜的有：西瓜、苹果、香蕉、芒果、樱桃、草莓【知识链接】：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。种类有：瓜类、绿叶类、茄果类、白菜类、块茎类、真根类、葱蒜类、甘蓝类、豆荚类、多年生菜类、水生菜类、菌类、其他类。猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友认识蔬菜的兴趣。番茄、茄子、大葱等蔬菜谜语。教师也可以增加几种谜语。认识常见的几种蔬菜：辣椒、西蓝花、萝卜、青菜、蘑菇、白花菜、豌豆荚、胡萝卜、甜椒、卷心菜、南瓜、洋葱、番茄、土豆。问小朋友们知道番茄和青菜看起来有什么不一样的吗？一个是圆圆的，一个是绿绿的，一个是植物的果实，一个是植物的叶子。让小朋友了解：蔬菜有根、茎、花、果几个部分组成，有的我们吃它的根，比如萝卜、胡萝卜、红薯、莲藕、生姜；有的我们吃它的茎，比如莴苣、土豆、洋葱、大蒜；有的我们吃它的叶子，比如青菜、生菜、大白菜、卷心菜；有的我们吃它的果实，比如黄瓜、丝瓜、番茄、茄子、蚕豆、毛豆等等。说一说：这些蔬菜都是什么颜色的？有黄的，红的，白的，绿的，紫的。

蔬菜也能打仗？这本绘本太有趣了！ 𐟌🠧𛘦œ짮€介书名：《一园青菜成了精》作者：改编自北方童谣适合人群：3~6岁的小朋友出版社：明天出版社 𐟓– 绘本内容《一园青菜成了精》是一本充满想象力的绘本，由周翔改编并作画。这本书以北方童谣为基础，通过生动的画面和朗朗上口的文字，将菜园中的青菜拟人化，描绘了一场热闹非凡的“战争”。绿头萝卜成了大王，红头萝卜变成了娘娘，小葱、韭菜、茄子等蔬菜各展神通，仿佛回到了战国时期的战场。绘本采用中国水墨写意画风，色彩鲜艳，画面生动，让孩子们在欢笑中认识蔬菜，感受传统文化的魅力。 𐟌Ÿ 分享理由独特的题材：这本书以北方童谣为基础，通过巧妙的改编和生动的描绘，将常见的青菜赋予了生命和个性，让它们在菜园中上演了一场别开生面的“战争”。这种独特的题材激发了孩子们的好奇心。生动的画面：绘本采用中国水墨写意画风，色彩鲜艳，线条流畅，将青菜的形象刻画得栩栩如生。画面中的青菜们或威武、或婀娜、或滑稽，每一个细节都充满了童趣和想象力。寓教于乐：通过绘本中的故事，孩子们不仅可以认识各种蔬菜，了解它们的特性和生长过程，还能在欢笑中学到团结协作、勇敢智慧等积极向上的价值观。文化传承：这本书巧妙地融入了中国元素，如京剧武打场面等，让孩子们在阅读中感受到中国传统文化的魅力。这不仅有助于培养孩子们的文化自信，也能激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

幼儿园课《爱吃蔬菜》今天给大家带来一节幼儿园中大班健康的优质公开课，主题是《我爱吃蔬菜》。这个活动适合大班和中班的小朋友，主要目标是让他们能够区分常见的蔬菜和水果，认识几种常见的蔬菜，了解蔬菜的根茎果叶，以及蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法。通过这个活动，小朋友们还能逐步养成不挑食的好习惯。活动准备 𐟓‹ 首先，我们需要准备一些教学PPT，以及几种常见的蔬菜和水果，比如苹果、番茄、彩椒、洋葱、黄瓜、土豆和蘑菇等。活动过程 𐟎‰ 导入：问小朋友们平时爱吃水果还是蔬菜，并让他们说说都爱吃哪些蔬菜和水果。区分蔬菜和水果：问小朋友们能不能分得清哪些是菠菜，哪些是水果。挑错游戏：展示一些图片，让小朋友们找出哪些不是蔬菜。猜谜游戏：通过猜谜游戏激发小朋友们认识蔬菜的兴趣。认识常见蔬菜：介绍几种常见的蔬菜，比如番茄和青菜，让小朋友们了解蔬菜有根、茎、花、果几个部分组成。颜色和营养：让小朋友们说说这些蔬菜都是什么颜色的，不同颜色的蔬菜有不同的营养，建议小朋友们每天吃到不同颜色的蔬菜，最好能吃到五种，这样营养才会丰富均衡。蔬菜的营养：问小朋友们蔬菜里都有什么营养，吃了对我们有什么好处。活动目标 𐟎ƒ𝥌𚥈†常见的蔬菜和水果。能认识几种常见的蔬菜，并能说出他们的名称。了解蔬菜的根茎果叶，了解我们具体吃蔬菜的什么部位。了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法。懂得要多吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。培养幼儿的好奇心和实践能力。通过这个活动，小朋友们不仅能学到很多关于蔬菜的知识，还能在游戏中感受到学习的乐趣。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！

儿童之家蔬菜认知全攻略：从看到吃到玩今天我们要和孩子们一起探索蔬菜的世界！𐟌🰟啰Ÿ妊在儿童之家，我们通过真实的蔬菜来帮助1-3岁的小朋友建立感官认知。仅仅通过图片或塑料模具来认识蔬菜，会剥夺孩子们触觉、嗅觉甚至味觉的体验。因此，我们选择让孩子们直接接触蔬菜，通过视觉、触觉和嗅觉来全面了解它们。首先，孩子们通过视觉观察蔬菜的外观和颜色。他们会发现蔬菜上有刺、有叶子等细节，并兴奋地告诉老师他们的发现。𐟑€𐟌𑊊接下来，老师让孩子们一一触摸这些蔬菜，并闻一闻它们的味道。虽然这些蔬菜都是生的，但通过触摸和闻味，孩子们可以更直观地感受它们的不同。𐟑ƒ𐟥• 然后，老师拿出卡片，将实物与卡片进行对应，帮助孩子们在脑海中形成现实与平面图形的联系。𐟓„𐟥把为了进一步加深孩子们对蔬菜的理解，老师将蔬菜切开，展示横切面给孩子们看。这样，孩子们不仅观察到蔬菜的外观变化，还了解到它们虽然样子不同，但仍然是同一种蔬菜。𐟔갟咊最后，老师再次拿出卡片，让孩子们将实物与卡片对应，横切面也与卡片对应。这样，孩子们从观察到理解，再到建立概念，最后及时输出，形成了一个完整的教学环。𐟔„𐟓š 此外，老师还把这些蔬菜煮成了美味的菜肴，让孩子们在品尝的同时，再次确认他们今天学习的黄瓜、番茄和黄瓜等蔬菜。𐟍…𐟥’ 通过这种方式，孩子们不仅能够全面了解蔬菜的特点，还能在互动中感受到学习的乐趣。𐟎‰𐟥怀

小调查：你认识蔬菜“草芽”吗？𐟌𑊊#当草芽配上米线做烧烤#