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二年级手工怎么做新上映_二年级手工一等奖(2024年11月抢先看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

二年级手工怎么做

二年级上册期末复习：六大关键点 𐟓… 期末检测时间：60分钟 𐟓 专项卷总分：100分 𐟎㨯�䩙…与写话（30分） 1️⃣ 借书延期：如果你借了亮亮的漫画书，但还没看完，想再借几天，该怎么和亮亮商量呢？（10分） 2️⃣ 手工制作：你一定喜欢做手工，用“先……然后……最后……”描述你做得最成功的一次手工制作。（10分） 3️⃣ 动物趣事：鹦鹉会学人说话，萤火虫能发光，松鼠的尾巴像降落伞……你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？（10分） 𐟓 写话（70分） 1️⃣ 留言条：12月8日，丽丽去奶奶家送水果，奶奶家里没人，帮丽丽写一张留言条。（10分） 2️⃣ 看图写话：图上的小朋友是谁？他要去做什么？展开想象，写一个故事。（15分）按顺序观察图画，看看小白兔都做了些什么？最后怎么样了？（15分） 𐟓ˆ 专项复习，助你期末取得好成绩！

二年级做手工的过程怎么写制作纸飞机在阳光明媚的周末，我决定动手制作一架纸飞机，享受一下手工制作的乐趣。下面，我将详细分享这个简单而有趣的手工制作过程。首先，我准备好了一张A4大小的纸张。这张纸要平整、无皱痕，这样才能保证纸飞机的飞行效果。接着，我将纸张对折，确保边缘对齐，然后沿着折痕轻轻按压，使其更加平整。接下来是制作纸飞机的关键步骤。我将对折后的纸张再次展开，然后沿着纸张的长边，将两个上角分别向中间折叠，形成两个三角形。这两个三角形要大小相等，位置对称。折叠后，我再次沿着新的折痕轻轻按压，使其固定。然后，我将整个纸张的上半部分向下折叠，使之前形成的两个三角形的顶点与纸张的下边缘对齐。这样，纸飞机的机身和机翼的基本形状就形成了。为了让纸飞机更加美观和稳定，我还对机翼进行了微调。我轻轻地将机翼向外展开，使它们与机身形成一定的角度。这样，纸飞机在飞行时就能更好地保持平衡。最后，我仔细检查了一遍纸飞机的各个部分，确保没有松动的地方。然后，我轻轻地将其掷向空中，看着它稳稳地飞翔，心中充满了成就感。通过这次手工制作纸飞机的经历，我不仅学会了如何制作纸飞机，还体会到了手工制作的乐趣和成就感。我相信，只要用心去做，每个人都能创造出属于自己的美好作品。

二年级做手工的过程怎么写手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要方式。在二年级的课堂中，手工活动不仅激发了学生的兴趣，还能帮助他们学会团队协作和解决问题的能力。以下是几个关于手工制作过程的文字示例。 --- 1.今天我们要制作一只纸板小房子。首先，准备好彩色卡纸、剪刀和胶水。接着，按照老师的示范，将卡纸剪成不同形状的墙壁和屋顶。然后，用胶水将这些部分固定在一起，组装成小房子的形状。最后，用彩笔装饰小房子，让它更美观。小朋友们看着自己亲手完成的作品，都开心地笑了起来。 --- 2.今天的手工课上，我们制作了一张立体贺卡。首先，我们选了一张硬卡纸作为底板。然后，用剪刀裁出一朵漂亮的纸花，用折纸的方法将其制作成立体效果。接下来，将纸花贴在卡片的正中间。最后，在贺卡上写下祝福语并加上一些小贴纸装饰。这张贺卡既漂亮又特别，充满了小朋友们的心意。 --- 3.在今天的活动中，小朋友们学会了制作简单的风筝。我们先用竹条搭建风筝的骨架，再用纸将风筝包裹起来。随后，老师教大家如何绑线和装饰。最后，每个人都在操场上放飞自己的风筝，看着风筝在空中飘扬，大家都非常兴奋。 --- 4.这节课我们学习了如何制作小灯笼。首先，用红色卡纸卷成一个圆筒形状。接着，剪出一些细长的条纹，让它们像灯笼的流苏一样垂下。然后，制作一个简单的提手并安装在顶部。最后，小朋友们用彩笔在灯笼上画上自己的设计，整个教室都充满了喜庆的氛围。 --- 5.今天的手工主题是拼贴画。首先，我们准备了各种颜色的卡纸，剪出不同形状的图案，比如树叶、花朵和小鸟。然后，将这些图案组合成一幅画的样子，用胶水固定在白纸上。最后，用彩笔填充细节，让画面更加生动。大家的创意让每一幅画都变得独一无二。 --- 6.在今天的手工课上，我们制作了手工纸袋。首先，用硬纸制作袋子的主体，折叠并粘贴成形。然后，用剪刀剪出手柄并固定在袋子上。最后，用彩纸和贴纸装饰袋子。每个人的袋子都独具特色，实用又美观。 ---

二年级手工作品：胡萝卜制作全攻略今天，我用彩泥做了一只胡萝卜，你们想知道是怎么做的吗？让我来教你们吧！首先，我们需要准备以下材料：橙色和绿色的彩泥，以及一把手工刀。材料准备好后，我们就可以开始制作了！首先，拿出橙色彩泥，揉成一个圆柱体，然后将其一端揉成稍微尖一点的形状，这样胡萝卜的身子就完成了。接着，拿出绿色彩泥，捏成叶子的形状，然后把胡萝卜的身子和叶子粘在一起。最后，用手工刀在胡萝卜的身上轻轻压出纹路，这样胡萝卜就完成了！我觉得我做出来的胡萝卜非常逼真，甚至想咬一口了！你们学会了吗？快来试试吧！

二年级做手工小作文手工制作是一项既有趣又有意义的活动𐟖️，它不仅能培养我们的动手能力，还能激发创意𐟒ᣀ‚ 通过做手工，我们可以学会用心观察和耐心完成每一个作品。现在，让我们一起来看看二年级同学的手工小作文吧！𐟎芊--- 1. 今天的手工课上，我们做了一个五彩缤纷的风车。老师先教我们怎么折出风车的叶片，还用彩色的纸给我们做了示范。我选了一张红色和黄色相间的纸，小心地按照老师说的步骤折叠。接着，我们用图钉把风车固定在一根木棍上。当风车终于完成的时候，我开心地把它拿到窗边转了转，风轻轻一吹，风车立刻飞快地旋转起来！看着自己的作品，我感到特别自豪。这次手工课让我明白了，只有认真听讲和耐心操作，才能完成好一个作品。 --- 2. 今天我和小伙伴们一起做了一个有趣的纸杯机器人。我们先用一个废旧的纸杯当机器人的身体，然后用彩笔画上了可爱的表情。接着，我们用一次性筷子做成了机器人的手和脚，最后用一些装饰品，比如纽扣和亮片，把机器人打扮得更加漂亮。虽然我的机器人看起来有点滑稽，但它是我独一无二的作品。通过这次手工活动，我明白了废物利用的重要性，原来平时不要的小东西也能变成美好的艺术品！ --- 3. 周末的时候，我和妈妈一起做了一只小兔子书签。我们先在一张白色的卡纸上画出小兔子的形状，然后用剪刀小心地剪了下来。接着，我们用粉色和黑色的彩笔给小兔子画上了耳朵、眼睛和鼻子，还在它的肚子上画了一颗大大的红心。最后，我们把小兔子贴在一根细长的卡纸上，变成了一只漂亮的书签。这只书签不仅让我看书更有趣，还提醒我要像小兔子一样爱护书本。这次做手工让我觉得，原来陪伴家人一起完成一件作品，是一件多么快乐的事啊！ ---

二年级语文期中复习：轻松掌握这些重点！想要成为真正的学霸吗？二年级的期中复习可是关键哦！只要认真复习，你就能像月亮一样闪闪发光。下面是一些重要的复习内容，快来看看吧！识字拼音 𐟌™ 特别是韵母，它们可是试卷上的“小调皮”。你可以通过认字卡、拼读游戏等方式来提前复习，让它们乖乖听话。基础识字 𐟓š 识字表（蓝色属于多音字）：字音及组词都需要掌握。可以通过书写、造句等方式来巩固记忆。字词（写字表）：组成词语是考试的重点。查字典：部首、读音、笔画都要熟悉。课文内容 𐟓– 要背诵的5篇课文：熟读成诵，考试不慌。古诗词：前四个单元的四首诗，背熟并默写，不能出错！语文园地：日积月累的俗语、谚语都要理解并背诵。写话练习 𐟓 描写动物：写出动物的特点。写做手工：事情经过要写清楚。写喜欢的玩具：描述怎么玩。写留言条：注意正确格式。你家宝贝的期中复习重点在哪里呢？快来一起看看吧！

双职工家庭没人带小孩怎么办暑假又来了，孩子们的假期生活又开始了。今年，我家姐姐刚升初一，弟弟也升到了二年级，都是关键的一年。作为父母，我们当然希望在这个暑假里能多帮帮他们，但现实是残酷的——没有时间接送他们去补习班，自己亲自上阵也只能在中午和晚上，还有一堆家务等着做。孩子们的成绩在中上水平，和那些大城市的孩子比起来还是有差距的。于是，我制定了一份详细的学习计划，觉得还算合理。每天上下午各学习100分钟左右。姐姐比较自觉，虽然不能保证精学，但能查缺补漏已经很满足了。弟弟则需要姐姐提醒和督促，不过总体还算理想。除了学习，孩子们也会看动画、纪录片、听故事、做手工、玩游戏、看课外书、做小实验、玩拼图。晚上回家后，我们还会带他们出去玩一会儿。作为双职工家庭，没有人看护孩子们，总是感觉亏欠他们很多。特别是在特殊时期，两人都在家的时候，这种感觉更加强烈。不过，这也让我体会到两个孩子的好处——至少他们不孤单。回忆起我小时候的假期，我们属于相对自觉的孩子。拿通知书前基本就能完成暑假作业。一个假期和妹妹各种方法地玩：画画、跳绳、下棋、看书、跳皮筋、丢沙包、过家家、去操场数星星或者走亲戚。说好吧也不好，有时想如果父母认知再高一点托举一把，或者能走得好一点远一点。确实，一个人的成就靠的是天时地利人和。家庭、性格、认知、环境、所遇的人和事都是一种因素。相比我们小时候，现在的孩子生活更丰富，但内心不见得更充实。昨天和孩子们出去，环顾四周，都是低头手机族。我尽量不拿手机，和孩子们保持沟通，不想让他们成为空心人。今天上班时，总是想着孩子们在家干什么呢？这会想明白了：孩子们有自己的节奏和空间，父母也有自己的事情要做。在一个特定的条件下，我们作为父母尽力了就好。可能过会儿电话又传来两人斗嘴的声音，学会坦然和松弛，笑着面对吧。𐟘„

二年级的孩子让我刮目相看！今天早上，我家二年级的小宝贝兴冲冲地跑到我面前，跟我说：“妈妈，我们学校的桂花可香了！”我愣了一下，今年确实没怎么闻到桂花香。她接着说：“那我给你捡些回来吧！”我笑着答应了，让她用纸巾包一下。晚上回家，她一进门就喊我：“妈妈，快来看！”她用一个小盒子装着捡来的桂花，说是在下课时候叠的，盒子好精致啊！我简直不敢相信自己的眼睛，没想到她还会做这样的小手工，真是太能干了！𐟘 不仅如此，她还会用微波炉热饭菜，用燃气灶蒸包子，甚至还会做三明治！这孩子真是太棒了！从暑假开始，我就跟她说好，二年级写作业不再陪了。一年级的时候，陪她写作业简直是鸡飞狗跳，感情都快被破坏了。现在终于可以母慈子孝地相处了。开学一个多月了，她确实没再让我陪写作业。她会帮忙检查一下口算，虽然她不太喜欢检查，但至少能自己预习复习，写作业的时候也会喊我签个字。今天她到家特别早，三点四十就到家了，写了作业，还读了半小时课外书，读了四本《RAZ》。我回家后，每本《RAZ》都挑了一面检查，看看她读得对不对。然后陪她练琴，练完琴就可以去健身了，真希望这一天能早点到来！𐟒ꊊ二年级的孩子，真是让我刮目相看啊！𐟑

二年级语文：手工制作秘籍 𐟌Ÿ𐟎蠦•™学目标能够使用“首先，然后，接着，再，最后”等词语，按照顺序介绍自己的手工作品。听的同学要保持专注，认真倾听，没听明白的可以等介绍完再请教。说的同学要先思考再说，确保语言连贯，声音洪亮。 𐟓–𐟖Œ️ 口语交际名称：介绍你的手工作品材料：准备你的手工作品和所需材料做手工：按照步骤进行，注意细节和感受 𐟑‚𐟒젦𓨦„事项你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。在介绍时，要清晰表达制作过程，使用上关联词“先、再、然后”。听的同学要记住主要信息，可以在听的过程中记录要点。 𐟓𐟓– 妙招分享用笔记录听到的要点信息。在听明白的基础上抓住重点。让我们一起动手做手工，分享你的创意和乐趣吧！

二年级手工制作：从彩虹风车到纸蝴蝶 ### 彩虹风车𐟌ˆ 上个星期六，我做了一个非常有趣的彩虹风车。首先，我准备了一张正方形的彩纸、一卷双面胶和一根吸管。接着，将彩纸角对角对折两次，沿着对折好的线剪开，把四个角叠在彩纸的中间点，然后用双面胶把风车粘在吸管上。一阵微风吹来，风车开始旋转，好像彩虹一样美丽，我把它放在窗台上，每次看到都会感到开心。做手工真有趣，希望以后能做出更多有趣的作品。 --- 彩虹风车𐟌ˆ 这个假期我做了一个非常有趣的手工——彩虹风车。我先选了一张彩色的纸，然后剪成了正方形。接着，在每个角上剪了一个小口，再把这些小口对折起来，就像折纸飞机一样。紧接着，把角上的对角线剪短一点，再把它们折到纸的中间点。用胶水把风车粘在一根棒子上，再插到一个小底座上，我的彩虹风车就完成了！当微风吹过，我的风车开始旋转，好像彩虹一样美丽，太喜欢它了。做手工真有趣呀！还要做更多的手工作品！ --- 折纸牵牛花𐟌𘊊小草醒了，柳枝绿了，花儿慢慢地张开了笑脸。我们都喜欢春天。所以我要做美丽的牵牛花。我和爸爸一起做手工。我们先找到几张彩纸，我选了一张自己喜欢的颜色。先把彩纸对折，折成双正方形，再集中一角折，背面也一样，再把上面剪成半圆把叶片向下折，一朵美丽的牵牛花就在我手中开放了。这朵牵牛花虽然没有真花那么漂亮，但这是我亲手做成的，而且比爸爸做得好，我非常喜欢它。 --- 小蜗牛𐟐Œ 我做的手工是小蜗牛，因为我想把它放在我的写字台上当装饰品。先准备两张不同颜色的硬卡纸；接着剪两个大圆和两个小圆，一个大圆对折做小蜗牛的身体，另一个画上螺旋纹做蜗牛的壳；然后用卡纸剪两根细细的长条做蜗牛的触角，用双面胶把两个小圆粘在触角上；最后画出小蜗牛的眼睛和嘴巴。一只可爱的小蜗牛就做好了！我把它放在我的写字台上，疲惫时看一眼心情就舒畅多了。 --- 小螃蟹𐟦€ 今天，老师布置了一个手工作业——做小螃蟹。怎么才能做出小螃蟹呢？首先，准备一个小纸杯和一把剪刀。第一步把小纸杯上的项链给剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一条一条的，至少要十二条，可以多但不能少，告诉你们，脚必须剪到它的两侧，后面的条给剪掉。第三步，把中间的两个给卷起来，这是它的眼睛。第四步，把他的脚剪得更像一点。第五步，变成自己想象中的钳子。就这样，一只可爱的小螃蟹就做好啦！通过今天做的手工，我明白了一个道理：只要细心认真，什么都可以做好。 --- 纸蝴蝶𐟦‹ 今天休息，我打算动手做个蝴蝶。我先拿出一张橘黄色的卡纸，把卡纸对折，在对折的卡纸上画了蝴蝶的一根触角，又画了蝴蝶的半边翅膀。画完后，拿来剪刀咔咔咔地剪了两下，把对折的卡纸打开，只对称的蝴蝶外形就出来了。接下来就是装扮花纹的时候了，我找来各种小纸片，用各种颜色的彩纸，剪下各种各样的形状，有圆形的、有方形的，还有爱心的形状，把剪下来的各种形状的纸片贴在相应的蝴蝶位子上。贴完后，再找来一条紫色的皱纹纸，把它粘在蝴蝶的边上当花边。最后用硬卡纸做了一个小圆筒粘在蝴蝶的后面，我的小手指刚好可以伸在圆筒里面,让蝴蝶翩翩起舞。