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二年级道德与法治新上映_小学《道德与法治》(2024年12月抢先看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

二年级道德与法治

二年级道德与法治：家乡物产知多少 𐟎‰ 第十四课：家乡物产养育我 𐟎‰ 𐟍€ 第一课时：特产探秘 𐟍€ 𐟌 中国地图上的家乡物产 𐟌 𐟤” 你的家乡有哪些特产呢？ 𐟌🠤𛔧𛆨炥𜌤𝠥‘现了什么？ 𐟎 艺品、衣服、畜产品，还有更多等你来发现！ 𐟓– 马头琴的传说 𐟓– 𐟐Ž 苏和救了一匹受伤的小白马。 𐟐𔠤𛖤𘎧™𝩩짛𘤾为命，但白马最终踢伤了苏和。 𐟎𖠧Ž‹爷射死了白马，苏和照着白马的模样做了一把琴。 𐟒�𔥣𐨮騋和觉得小白马仍在他身边。 𐟎‰ 家乡物产真丰富！ 𐟎‰ 𐟥𐠨﷥Œ学们拿出自己带来的家乡特产，介绍一下吧！ 𐟓‹ 制作家乡物产调查表 𐟓‹ 𐟓 调查地点： 𐟎 发现的家乡物产： 𐟍𝯸 餐桌上、商场里，各地都会举办物产展来推广产品。 𐟓 一起去看看吧！ 𐟐𞠋UMAMON：天津三绝之首，中华老字号之一。 𐟥Ÿ 狗不理：刚出笼的包子，鲜而不腻，清香适口。 𐟏𚠦ƒ 山泥人：江苏无锡传统工艺美术品，手捏泥人，构思隽妙，做工精细。 𐟦€ 阳澄湖大闸蟹：体大膘肥，青壳白肚，金爪黄毛，肉质膏腻。 𐟍𒠤𘭥Ž美食：龙游家乡物产博览会，你知道这是怎么做的吗？ 𐟎ˆ 博览会上你最喜欢什么？为什么？ 𐟎‰ 最重要的活动：分享美味的家乡特产！ 𐟎‰

二年级道德与法治手抄报我是值日生 𐟎‰嘿嘿，大家好呀！我今天要晒一晒我的“我是值日生手抄报”，标题可是酷酷的“每日一勤我做起”哦！𐟒ꊊ𐟎襁š这张手抄报的时候，我真的是灵感爆棚，每个角落都充满了我的小巧思。𐟒ᩢœ色搭配、版式设计，都是我精心琢磨出来的呢！ 𐟤”你们想不想知道我是怎么设计的呀？其实超简单的，只需要一点点创意和耐心就OK啦！𐟑Œ 𐟑€快来评论区和我聊聊吧，你们喜欢我的手抄报吗？有什么建议也可以告诉我哦，我会认真听取并改进的！𐟒– ✨让我们一起在我的手抄报作品下畅所欲言，互动起来吧！𐟒찟Žˆ

二年级道德与法治手抄报简单又漂亮 𐟌Ÿ小小年级大大道义，手抄报来啦！𐟎‰ 大家好呀！这次我带来了一个超级有趣的手抄报主题——“小小年级大大道义”！是不是听起来就很有正义感呢？𐟒ꊊ在创作过程中，我真的感受到了二年级小朋友们的热情和天真无邪。虽然他们年纪小，但对道德与法治的理解，真的让我大吃一惊！𐟑 大家喜欢这样的手抄报吗？如果有什么建议和想法，一定要在评论区告诉我哦！𐟑‡期待和大家一起交流学习，让我们的手抄报更加完美！𐟌Ÿ

二年级道德与法治公开课：大家排好队 𐟎‰ 优质课展示 𐟎‰ 𐟓… 11:01 - 5G课堂，87人在线观看 𐟓‚ 大家排好队.pptx - 营救大作战 𐟐 喜羊羊等人在山洞里玩耍，突然遇到紧急情况需要撤退。但每次只能通过一个人，如何快速有序地撤退呢？ 𐟓š 目录 1️⃣ 大家排好队 2️⃣ 哪些地方需要排队 3️⃣ 如何排队更好 4️⃣ 板书设计 5️⃣ 课后作业 𐟓‹ 请排队 𐟓 等候区 𐟒ᠦ𘩩樦示：请主动排队 𐟓Œ 请自觉排队 𐟒𓠤𛘦쾧‚𙊊𐟎ˆ 营救大作战 - 年级道德与法治上册 𐟎ˆ 你更喜欢哪种发作业的方式呢？为什么？

二年级道德与法治全攻略𐟓š 𐟓– 教育部审定 | 2017年义务教育教科书 | 人教版道德与法治二年级上册 𐟎‰ 假期有收获！用心过暑假，有收获，有打算，不忙乱！ 𐟓š 故事导入：《小强的暑假快乐吗？》大家来讨论：小强的暑假快乐吗？学生汇报，教师总结。 𐟖𜯸 教师课件出示课文彩图谁来说说图画上的小朋友们在干什么？他们说了些什么？展示假期里最好的照片，给大家讲讲一家的假期故事。 𐟓… 小调查：假期作业都写了吗？是什么时候写的？学生汇报，教师总结。 𐟎蠥﹦𘤤𘪥𐏦œ‹友的暑假安排你觉得他们的暑假安排好不好？如果你是他，下个假期你要怎么安排？ 𐟎ˆ 教师总结：暑假生活忙乱又快乐，要想过个有收获的暑假，你要做一个有打算的小朋友。这节课你学会了什么？ 𐟌ˆ 拓展：请你为下一个暑假做一个计划，说一说下一个暑假你会怎么安排？

二年级道德与法治：家乡新变化 𐟎蠨ﾧ苧›‡：通过调查、采访和对比等方式，了解家乡的变化，感受家乡的蓬勃发展。 𐟓– 教学重点与难点：在了解家乡变化的过程中，提高收集资料和整理信息的能力。 𐟓š 教具准备：视频、图片、实物等。 𐟎堦𔻥Š褸€：家乡面貌焕然一新播放宣传片《家乡的变化》，创设情景。小组分享：你还记得小时候的家乡是什么样子吗？小结：现在的家乡道路更加完善，公园里小桥流水，诗情画意。 𐟍𝯸 活动二：衣食住行变化大穿戴升级：从前衣服破旧，现在款式多样。享受美味：从前饿肚子，现在大鱼大肉。街道改造：改造前道路破旧，改造后宽敞整洁。交通便捷：从自行车、拖拉机到轿车、地铁、高铁、飞机，交通越来越便捷。小结：家乡的发展让我们的生活越变越好，更加幸福美好！ 𐟏ƒ‍♂️ 活动三：生活方式大转变随着生活水平的提高，人们的生活方式也在逐渐变化。健康生活方式：跑步、跳广场舞、打太极拳、骑车等。小结：随着生活质量的不断提高，家乡的男女老少思想观念也发生了转变，大家越来越注重健康环保。 𐟓 小组合作完成“家乡的变化”剪报，小组选一名代表用实物展台汇报。 𐟖𜯸 板书设计： 16.家乡新变化风光更美共同建设美丽家园生活更好观念更新 𐟓 教学反思：通过本次课程，学生能够深入了解家乡的变化，感受到家乡的蓬勃发展，提高收集资料和整理信息的能力。

二年级道德与法治课：家乡人的故事 𐟓š 二年级上册的道德与法治课程中，第十五课《可亲可敬的家乡人》是学生们非常喜欢的一课。通过这节课，学生们不仅能够了解家乡人的故事，还能感受到家乡的温暖和力量。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ˆ‘是小小家乡人首先，老师会引导学生们思考一个问题：我们应该成为怎样的家乡人？学生们会积极发言，表达自己的想法。通过讨论，学生们明白了不管是普通的村民还是知名的名人，他们都在为家乡的建设贡献自己的力量，都是我们可亲可敬的家乡人。 𐟒ꠥ�𙠤𜘧瀥“质接着，老师会展示一些家乡人的优秀品质，如孝顺长辈、乐于助人、诚实守信、坚强勇敢等。学生们通过观看图片和视频，感受到这些品质的力量，并表示要向这些家乡人学习。 𐟌𑠩•🥤祐Ž也要为家乡建设添砖加瓦最后，老师会引导学生们思考一个问题：长大后我们能为家乡做些什么？学生们会纷纷表示，要努力学习，将来为家乡的建设贡献自己的力量。通过这样的引导，学生们不仅感受到了家乡的温暖，还激发了他们对家乡的热爱和责任感。 𐟓 板书设计在黑板上，老师会画出一些生动的图案，如孝顺长辈、乐于助人、诚实守信、坚强勇敢等，让学生们更加直观地感受到这些优秀品质的力量。 𐟔 教学反思通过这节课，学生们不仅了解了家乡人的故事，还感受到了家乡的温暖和力量。老师也意识到，在今后的教学中，要更加注重引导学生们关注家乡的发展，激发他们对家乡的热爱和责任感。

二年级道德与法治《我爱我们班》备课记录 𐟓š二年级上册道德与法治第5课《我爱我们班》备课记录 𐟎覕™学设计： 1️⃣ 导入新课：教师引导学生回顾班级的特点，激发学生对班级的热爱。 2️⃣ 探讨班徽设计：教师提出班徽设计的要求，学生分组讨论并设计班徽，完成后要讲解自己设计的班徽含义。 3️⃣ 归纳总结：教师根据学生回答，归纳班徽设计的要求，并小结刚才的讨论。 4️⃣ 板书设计：板书主题为“我爱我们班”，强调班级的体玩班风和特点，设计要求新颖有创意。 𐟓教师备课笔记： 1️⃣ 班级特点：讨论班级的独特之处，如何通过班徽来突出这一特点。 2️⃣ 班徽设计：学生分组进行班徽设计，完成后要讲解自己设计的班徽含义。 3️⃣ 教学反思：反思班徽设计的教学过程，总结经验教训，为下次教学做好准备。 𐟖Œ️图片中的文字： 1️⃣ 班级特点：讨论班级的独特之处，如何通过班徽来突出这一特点。 2️⃣ 班徽设计：学生分组进行班徽设计，完成后要讲解自己设计的班徽含义。 3️⃣ 教学反思：反思班徽设计的教学过程，总结经验教训，为下次教学做好准备。

二年级道德与法治课件分享：挑战第一次 𐟓š 二年级道德与法治课件分享 𐟓š 挑战第一次 𐟏ƒ‍♂️ 小剧场开演啦~ 𐟎튥�퐬你已经成长了，把这半袋麦子送到磨坊去吧。好的,妈妈。呀,一条小河!牛伯伯,这条小河的水深吗?我能过去吗?水不深,你能过去的。我知道! 𐟐Ž 为什么马妈妈说“孩子,你终于长大了呢?” 因为小马懂得去尝试了,我们就是在无数次的“第一次”中成长起来的。我也要说 𐟗㯸你都有过哪些第一次的经历呢?当时你的感觉怎样呢？有发生什么有趣的事情吗?后来试过了以后你又有什么感觉呢? 第一次买东西 𐟛’ 我第一次买盐的时候，小卖部袋子破了，盐撒了，路呢~ 第一次炒菜 𐟍𓊥“Ž呀，快糊了！好棒，成功了！第一次溜冰 ⛸️ 摔得好痛啊…不过最后很开心，终于学会了！嘻嘻，好丑! 张开嘴巴笑了~ 𐟘Š 做个“开心果” 𐟍‡ 课题：做个“开心果” 𐟍‡ 情感态度价值观目标：通过寻找开心果和评选开心果的活动，让学生充分体验开心的情绪。能力目标：让孩子们学会带给他人快乐，做一个“开心果”。知识目标：通过体验快乐让学生感受快乐的情绪，再通过评选开心果活动，让学生学会带给他人快乐。重点：我们要带给身边的人快乐。难点：我们要带给身边的人快乐。导入新课 𐟎슦问:什么样的人是“开心果”呢? 活动：你说我说。师:我们来通过一个小视频，看看什么是开心果，谁是开心果吧。播放视频《儿童相声》。师:“开心果”就是不仅能让自己快乐，也能带给身边的人快乐的人。讲授新课 𐟓š 家里的开心果 𐟏ኦ𔻥Š覎⧩𖯼š寻找“开心果”之一。学生思考后与同学分享，说出谁是我家的“开心果”。展示:这里有个“开心果”。他们都在看咱们呢。妹妹画了个大花脸。弟弟睡在了小纸箱。哥哥总是乐于分享。姐姐的好多小红花。师:我们每位同学都要争当“开心果”，我们不仅要让让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐。小组的开心果 𐟑劦问：除了家里有“开心果”以外，还有哪里有开心果呢?我们继续找找看。

二年级道德与法治手抄报 𐟎‰来啦来啦，新鲜出炉的二年级道德与法治手抄报——“童心向法，守道前行”！𐟑 这次的手抄报真的是花了我不少心思呢。𐟤”从选题到设计，再到最后的完成，每一步都充满了挑战。但看到成品，真的是太满意啦！𐟌Ÿ 宝宝们，你们觉得怎么样呢？有没有觉得特别有趣或者特别有意义的地方？欢迎在评论区告诉我哦，我会认真听取每一个建议的！𐟑‚ 一起努力，让我们的手抄报更加完美吧！𐟒ꀀ

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