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六一儿童医院权威发布_广东六一儿童医院官网(2024年12月精准访谈)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

六一儿童医院

上海六一儿童医院：儿童多动症的生活管理、注意力与行为培养　　一、生活作息与习惯培养　　1.合理安排日常作息：保持规律的作息时间对多动症孩子非常重要。家长应确保孩子有充足的睡眠，避免熬夜和过度疲劳。同时，要培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如按时起床、洗漱、就餐等。　　2.管理个人物品：每日整理好自己的东西，每件物品归位，包括学习用品、衣物等，不要随意乱放。家长每天检查督促，帮助孩子养成有序的生活习惯。　　3.使用记事本：鼓励孩子使用记事本记录需要完成的任务，每完成一项就打个勾。这有助于孩子更好地管理时间和任务，提高自我管理能力。　　二、注意力与行为管理　　1.发展孩子的注意力：通过让孩子从事感兴趣的活动，如看画册、听故事、下棋、画画等，来锻炼其注意的集中性和持久性。但要求孩子学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。　　2.减少干扰：为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，减少外界干扰，如电视、手机等电子产品的干扰。　　3.培养自制力：提高多动症患儿的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做。帮助患儿逐步学会正确判断和评价自己的行为，并制订一些简单的规章制度作为行为准则，约束自己的行为。　　4.鼓励善始善终：多动症患儿做事时容易受外界干扰而放弃。家长应多关心和指导孩子，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。　　三、饮食与运动　　1.均衡饮食：为孩子提供丰富多样的食物，保证摄入各种营养素，维持营养平衡。避免过度摄入高热量、高脂肪、高糖分的食物。　　2.适量锻炼：适当的锻炼有助于缓解多动症症状。家长可以鼓励孩子参加游泳、瑜伽、篮球等运动，以提高孩子的体质和抵抗力。　　四、心理健康与家庭氛围　　1.关注心理健康：家长要关注孩子的心理需求，及时发现和解决孩子的心理问题。避免在孩子面前吵架，为孩子创造一个和谐、温馨的家庭氛围。　　2.正面引导：对于活动过多的儿童，要进行正面的引导。家长和老师可以组织他们多参加各种体育活动，释放过多的精力。同时，在这些活动中不要指责孩子，以免加重其心理负担。#北京看多动症的医院# #多动症# #ADHD儿童# #注意力缺陷多动症# #北京京和堂中医医院治疗多动症#

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儿童心理疏导专家推荐：付金宏教授付金宏教授在儿童青少年精神心理领域有着丰富的经验和深刻的理解。她从事儿科临床和教学工作超过30年，曾就职于贵阳医学院附属医院、深圳龙城医院和北京未来六一儿童医院等三甲医院，长期担任儿科主任。在北京未来六一儿童医院工作期间，付金宏教授师从郑毅老师（中国儿童心理卫生专业委员会副主任、亚洲儿童和青少年精神医学学会主席、北京儿童少年心理卫生中心主任），学习了最前沿的理论并解决了众多疑难杂症。她还多次前往重庆医科大学儿童医院神经科、北京儿童医院、上海儿童医院、佳木斯医学院及湖南医科大学等国内顶级医院研修儿科相关专业，进一步提升了自身的专业水平。擅长领域情绪与情感障碍：付金宏教授擅长处理儿童情绪障碍、学习厌学、叛逆逆反、抑郁障碍和双相障碍等问题。她能够准确识别不同年龄段孩子情绪问题的表现和特点，进行针对性的评估和治疗。焦虑相关障碍：包括焦虑障碍和强迫障碍等。通过专业的心理评估工具和丰富的临床经验，她为患者制定个性化的治疗方案，结合药物治疗和心理治疗。行为障碍：对付注意缺陷多动障碍、抽动障碍和儿童攻击行为等的诊治有深入研究和丰富经验。她能帮助患儿及其家庭有效管理和改善行为问题，提高生活质量和学习能力。发育障碍：在孤独症和智力发育障碍等疾病的诊断和干预方面造诣深厚。她为患儿提供早期诊断、综合干预和康复指导，促进其身心发展。其他问题：还擅长处理饮食与睡眠障碍、学习困难和亲子关系问题等，关注儿童青少年全面的心理健康和发展需求。来访者评价付金宏教授对待患者耐心负责，尤其是对首次来者和儿童格外照顾。即使在没有号的情况下，她也会为远道而来的患者加号，加班到很晚，其敬业精神受到来访者的高度认可。

上海六一儿童医院解答青少年厌学挂哪个科室？针对青少年厌学问题，家长可以考虑带孩子去以下科室就诊：　　1、心理咨询科：厌学症属于一种精神障碍性疾病，可能会伴随焦虑或者抑郁等情绪，因此需要到心理咨询科进行咨询，由专业心理医生对孩子进行心理咨询和治疗，比如认知行为疗法、家庭疗法等。　　2、儿童心理科：若孩子出现注意缺陷多动障碍或者学习障碍，需要到儿童心理科检查，该科室医生可以针对孩子的心理健康问题，提供专业的评估和诊断服务。　　3、儿童精神科：如果孩子的厌学问题比较严重，可能会涉及精神健康，比如抑郁症或者焦虑症，那么需要进行儿童精神科检查，并在专业医生的指导下进行治疗，如心理疏导、行为疗法等。　　此外，根据孩子的具体情况，还可以考虑以下科室：　　1、儿童神经科：如果家长担心孩子的厌学问题与神经系统有关，比如存在睡眠障碍或者癫痫等问题，可以带孩子到医院的儿童神经科检查。　　2、儿童内分泌科：内分泌问题，尤其是甲状腺功能异常，也可能影响到孩子的学习和情绪。因此，如果家长怀疑孩子存在内分泌方面的问题，可以选择儿童内分泌科进行检查。　　在上海地区，可以考虑去复旦大学附属华山医院、上海六一儿童医院，上海同济大学附属同济医院等医院的相关科室就诊。这些医院拥有丰富的临床经验和先进的诊疗设备，能够为孩子提供专业的治疗和服务。　　请注意，以上建议仅供参考。在选择科室和医院时，建议家长根据孩子的具体情况和医院的实际情况进行选择，并咨询专业医生的意见。同时，家长也需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们克服厌学情绪，重拾学习的兴趣和信心。#青少年厌学挂哪个科室# #上海儿童心理咨询医院# #儿童心理健康# #心理疏导# #厌学# #如何帮助拒学青少年爱上学#

儿童厌学上海医院,上海拒学门诊,上海看孩子脾气焦虑暴躁问题,上海六一儿童医院心身医学科主任介绍:学习障碍儿童的性格特点学习障碍儿童的性格特点包括自卑感、情绪不稳定、脾气暴躁、意志力薄弱、注意力不集中等。 1、自卑感：学习困难使他们对自己的能力产生怀疑和不自信，常常感到自卑。 2、情绪不稳定：由于学习困难带来的挫折和压力，这些儿童情绪容易波动，情绪不稳定。 3、脾气暴躁：学习困难可能导致儿童变得易怒和暴躁，对他人和环境表现出不良的情绪反应。 4、意志力薄弱：学习障碍儿童常常缺乏坚持和毅力，对学习任务缺乏持久的兴趣和努力。 5、注意力不集中：学习障碍儿童在课堂上往往无法保持注意力的集中，容易分散注意力，影响学习效果。注意，儿童有学习障碍者，应尽早到医院进行诊治，促进脑功能发育。

上海儿童自闭症医院哪家好，推荐上海六一儿童医院！设立专业儿童青少年心理咨询中心，带你走出心理困境！自闭症(ASD)如同一幅细腻而复杂的画卷，既蕴含着独特的挑战，也蕴藏着未被完全发掘的潜力与美好。自闭症是一种复杂的神经发育障碍，影响着个体的社交互动、沟通能力以及行为模式，其表现多样，如同光谱上的万千色彩，各具特色。本文旨在深入探讨自闭症的表现，帮助患者及其家庭更好地理解这一障碍，从而携手共筑心灵桥梁，促进个体的全面发展。一、社交互动的障碍自闭症患者的社交互动往往显得不同寻常。他们可能难以理解和回应他人的情绪、面部表情或肢体语言，导致在人际交往中显得笨拙或缺乏共鸣。例如，他们可能避免眼神接触，对拥抱或亲吻等身体接触感到不适或抗拒。在群体中，他们可能会表现出退缩、孤立的行为，或者过度专注于自己感兴趣的事物，而忽视了周围人的存在。二、沟通能力的挑战沟通是自闭症患者的另一大挑战。他们可能无法用语言有效表达自己的需求、想法或感受，或者即使能够说话，也可能出现重复、刻板的语言模式，如重复说同一句话或模仿他人的话语。此外，非言语沟通如手势、面部表情和语调的使用也可能受限，使得他们的意图难以被他人准确理解。三、重复与刻板行为自闭症患者的行为模式往往呈现出高度的重复性和刻板性。他们可能喜欢按照固定的顺序执行任务，对微小的变化感到极度不安。例如，他们可能会坚持每天按照相同的路线上下学，或者对特定的物品、活动产生强烈的依恋。这种重复行为虽然看似单调，但对于患者来说，却是一种自我安抚和应对不确定性的方式。四、感官敏感性自闭症患者的感官体验也往往与常人不同。他们可能对某些声音、光线、气味或触感特别敏感，导致过度反应或不适。例如，嘈杂的环境可能让他们感到痛苦，而柔和的音乐则可能带来安慰。这种感官敏感性的差异，进一步加剧了他们在社交互动和日常生活中的挑战。五、智力与能力的多样性值得注意的是，自闭症患者的智力水平和能力范围极为广泛。有的患者可能在数学、音乐、艺术等领域展现出惊人的天赋，而在其他领域则可能面临困难。这种智力与能力的多样性，使得自闭症患者的教育和治疗需要更加个性化和灵活。携手共筑心灵桥梁面对自闭症患者的这些表现，理解、接纳与支持至关重要。作为家人、朋友可以通过学习自闭症的相关知识，提高对他们的认识和理解;通过耐心倾听和积极沟通，建立更加紧密的情感联系;通过提供个性化的教育和治疗服务，帮助他们克服挑战，发掘潜力。#自闭症# #自闭症知识# #关爱自闭症儿童# #孤独症# #儿童心理健康# #上海六一儿童医院#

上海六一儿童医院，位于上海市静安区，是一所集医疗、预防、保健、康复为一体的现代化儿童专科医院。医院致力于为孩子提供全方位、高品质的健康服务，是家长信赖的儿童健康守护者。医院拥有一支由资深儿科专家、中医名家及康复治疗师组成的医疗团队，他们凭借丰富的临床经验和深厚的医学造诣，在儿童生长发育、行为发育、心理健康等领域取得了成就。医院引进先进的医疗设备，如数字化X射线摄影系统、核磁共振等，确保诊疗过程的准确性和安全性。上海六一儿童医院注重患儿的就医体验，医院环境温馨舒适，设有儿童游乐区和阅读区，让患儿在轻松愉快的氛围中接受治疗。医护人员训练有素，态度亲切，能够为患儿和家长提供全方位的医疗护理和心理支持。医院在多动症、抽动症、自闭症等儿童常见疾病的诊疗方面积累了丰富的经验，采用个性化的治疗方案，为患儿提供精准有效的治疗。同时，医院还注重预防保健工作，定期开展健康宣教活动，提高家长和儿童的健康意识。上海六一儿童医院秉承“以患儿为中心”的服务理念，不断提升医疗技术和服务品质，为儿童的健康成长贡献力量。医院将继续致力于儿童健康事业的发展，为更多家庭带来健康和幸福。「上海六一儿童医院」「上海儿科医院」「儿童多动症」上海潇洒先生201710的微博视频

上海六一儿童医院青少年心理咨询服务是针对青少年群体心理问题的专业服务，其服务内容广泛且深入，旨在帮助青少年解决成长过程中的各种心理困惑、情绪问题和行为障碍。以下是对青少年心理咨询服务内容的详细归纳：　　一、情绪障碍咨询　　抑郁、焦虑：针对青少年可能出现的抑郁、焦虑等负面情绪进行咨询，提供情绪调节策略和方法。　　自卑、内疚：帮助青少年处理自卑、内疚等复杂情绪，增强自信心和自尊心。　　强迫、恐惧：针对青少年的强迫行为、恐惧心理进行辅导，提供应对策略和技巧。　　愤怒、悲伤：帮助青少年学会合理表达和管理愤怒、悲伤等情绪，避免情绪过度影响生活和学习。　　二、个人成长咨询　　自我认知探索：引导青少年探索自我认知，包括出身家庭的影响、心理创伤、创伤后应激障碍等，帮助青少年更好地认识自己。　　性别认同障碍：针对青少年可能出现的性别认同障碍进行咨询，提供心理支持和引导。　　三、学习问题咨询　　注意力不集中：帮助青少年解决学习中注意力不集中的问题，提高学习效率。　　厌学情绪：针对青少年的厌学情绪进行咨询，了解厌学原因，提供解决方案。　　考试焦虑：提供考试焦虑的应对策略，帮助青少年减轻考试压力，提高考试成绩。　　四、人际关系咨询　　同伴关系：帮助青少年处理与同伴之间的关系问题，如社交障碍、冲突调解等。　　师生关系：提供解决师生关系紧张的策略，促进师生之间的良好沟通。　　亲子关系：针对青少年与家长之间的亲子关系进行咨询，改善家庭氛围，促进家庭和谐。　　五、行为问题咨询　　不良行为：针对青少年的不良行为，如酗酒、赌博、吸毒、作弊偷窃、攻击性等提供咨询和干预。　　行为矫正：通过行为疗法等技术，帮助青少年矫正不良行为，培养健康的生活方式。　　六、家庭关系咨询　　家庭教育：提供家庭教育的建议和指导，帮助家长更好地理解和支持青少年。　　家庭危机：针对家庭危机，如单亲家庭、再婚家庭、收养家庭等特殊情况下的心理适应进行咨询。　　七、恋爱与性心理咨询　　恋爱观：帮助青少年建立健康的恋爱观，处理单恋、失恋、多角恋等情感问题。　　性观念：提供性教育咨询，帮助青少年建立正确的性观念，了解性健康知识。　　八、其他咨询方法与技术　　认知行为疗法：通过改变不良认知和行为模式，帮助青少年缓解各种心理问题。　　精神分析疗法：探索青少年心理问题深层原因，尤其是从早期童年经历中找到问题发生的根源。　　家庭疗法：通过家庭成员之间沟通和互动，改善家庭关系，缓解青少年心理问题。　　沙盘游戏治疗：让青少年在沙盘中自由表达，通过玩具摆放展示内心世界，解决心理问题。　　艺术疗法：包括阅读疗法、绘画治疗、音乐治疗等，通过艺术手段帮助青少年表达情感，缓解心理压力。　　上海六一儿童医院青少年心理咨询服务内容涵盖了情绪障碍、个人成长、学习问题、人际关系、行为问题、家庭关系以及恋爱与性心理等多个方面。这些服务旨在帮助青少年认识和理解自己的情绪和行为，促进心理健康，提高适应环境的能力，建立和维护更健康的人际关系，如果你需要专业心理咨询，可关注上海六一儿童医院心理咨询中心!

上海儿童智商测试医院，上海检测智力去医院挂什么科?上海六一儿童医院介绍什么是儿童智商测试？智商测试是一种科学评估儿童智力水平的方法，通过一系列标准化的题目和测试，了解儿童在认知、语言、数学、记忆等方面的能力。 𐟓 测试流程是怎样的？预约与初诊：电话或网上预约，填写基本信息，进行初步沟通。标准化测试：在专业指导下，完成一系列标准化测试题目。结果分析：专业团队对测试结果进行分析，给出评估报告。后续建议：根据评估结果，为家长提供个性化建议与干预方案。 𐟒– 家长须知：智商测试只是了解孩子的一个工具，不要过分依赖。测试结果应作为参考，结合孩子实际情况进行教育引导。保持积极心态，相信孩子的潜力与成长。

本周三甲知名儿科专家来院会诊安排： 10月9日北京大学医学部【周忠蜀教授】 10月10日山东中医药大学第二附属医院【孔春妍主任】 10月11日山东大学齐鲁医院【王玉玮主任】 10月12日首都医科大学宣武医院【周小凤教授】 #济南六一儿童医院#