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认识水果最新视觉报道_秋葵草莓香蕉丝瓜的功效(2024年11月全程跟踪)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

认识水果

𐟍Ž幼儿园小班科学公开课：《水果猜一猜》𐟍‡ 𐟌𑦴𛥊觛‡： 1、能够根据水果的局部特征，猜测出水果的名称。 2、通过观察水果的切面，了解其特征，并大胆想象。 3、能够根据水果的切面，找到相应的水果。 𐟍‰活动准备： PPT、各种水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟎‰活动过程： 1、猜水果游戏导入活动，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了许多水果宝宝，但是它们藏起来了，你们能猜到它们是谁吗？ 2、认识水果切面特征教师出示各种水果的切面图，引导幼儿观察并大胆想象。教师：这些水果宝宝不仅外面好看，切开后里面也有有趣的图案哦！你们能认出它们吗？ 3、找水果游戏教师将水果图纸打乱，幼儿根据切面找到相应的水果。教师：现在，我们来玩一个找水果的游戏。请小朋友们根据切面找到对应的水果，看谁找得又快又准！

快看！一等奖公开课，别错过！嘿，朋友们！如果你家孩子在中班或大班，那你一定不能错过这节一等奖的公开课！这节课可是关于健康的，特别有趣哦！ 𐟍Ž 活动思路：水果可是好东西，富含维生素、矿物质、纤维素和抗氧化物，多吃水果对身体好。孩子们经常讨论自己喜欢的水果，对水果的颜色也很感兴趣。所以，我们决定通过《认识水果大作战》这节课，让孩子们在游戏中学习，培养他们对水果的兴趣和喜爱。 𐟔堦𔻥Š觛‡：通过影子游戏，让孩子们注意到几种常见水果的外形特征。通过猜谜语游戏，激发他们对水果认知的兴趣。能够识别几种常见的水果，并能正确说出它们的名称。掌握水果的色泽、外形特征及其常规食用方式。培养幼儿的观察力和思维力。 𐟒𔻥Š詇难点：重点：认识常见的水果并说出名称。难点：水果的颜色认知，了解水果形状如圆形、葫芦形等。所以，赶紧码住吧！这节课不仅能让孩子们学到新知识，还能在游戏中找到乐趣。别迟了，快来看看吧！

𐟍Ž幼儿园小班语言课：《认识水果宝宝》𐟍‡ 𐟎覴𛥊觛‡： 1、通过观察梨子、苹果等水果的颜色，创作以水果颜色为主题的儿歌。 2、培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学习普通话。 𐟎活动准备： 1、准备梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面未涂色，反面涂有颜色）。 2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 𐟎‰活动过程：一、导入 “今天，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。” 教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（未涂色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。 “仔细看看，它们有颜色吗？”（没有）请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。

𐟍Ž小班科学公开课：水果猜猜猜𐟍‡ 𐟌ˆ活动目标 1、通过观察水果的切面，猜测水果的名称。 2、了解不同水果的切面特征，激发好奇心和想象力。 3、能够根据水果的切面找到相应的水果。 𐟍‰活动准备 PPT、各种水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟎‰活动过程 1、猜水果通过游戏导入，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了好多水果宝宝，可是它们藏起来了，你们能猜到它们是谁吗？ 2、认识水果切面教师出示各种水果的切面图纸，让幼儿观察并猜测水果的名称。教师：这些水果宝宝不仅外表有趣，它们的切面更有趣哦！你们能根据这些切面找到对应的水果吗？ 3、匹配游戏教师将水果图纸打乱，让幼儿根据切面找到相应的水果。教师：现在，我们来进行一个匹配游戏。老师会把这些水果图纸打乱，你们要根据切面找到对应的水果，看看谁最厉害！通过这个活动，幼儿不仅能认识各种水果的切面特征，还能在游戏中锻炼自己的观察力和记忆力。希望小朋友们都能成为小小水果侦探，发现更多水果的奥秘！

果实变变变中班教案反思 𐟎‰ 幼儿园小中班科学课《水果宝宝大变身》全攻略，包含教案、PPT和配套素材，让你轻松备课！ ✨ 活动目标 1⃣ 根据水果的局部特征，猜测水果名称。 2⃣ 认识水果的切面特征，发挥想象。 3⃣ 根据水果切面找到相应的水果。 ✨ 活动准备 PPT、水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟎ˆ 活动过程 1⃣ 猜水果游戏教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述水果的特征。 2⃣ 水果变身教师出示水果切面，请幼儿观察切面并大胆想象。教师播放课件，请幼儿想象并说出水果切面像什么，并猜测对应的水果名称。 3⃣ 水果配配对教师出示水果切面，请幼儿观察并巩固经验，为水果切面匹配相应的水果。教师操作课件验证幼儿想法。教师小结：水果宝宝真特别，有的像皮球、有的像小船、有的像星星和太阳，还能给宝宝们补充营养。 𐟎ˆ 活动延伸投放作业纸到区域，供幼儿继续探索。 𐟎ˆ 配套资料 PPT、教案、视频等详细资料，让你轻松备课。

幼儿园科学公开课：水果切面大揭秘 𐟍Ž今天为大家带来一节充满乐趣的科学活动，探索水果的奇妙世界！ 𐟍‡活动目标 1️⃣能够根据水果的局部特征，猜测水果的名称。 2️⃣认识水果的切面特征，发挥想象。 3️⃣根据水果切面找到相应的水果。 𐟍活动准备 1️⃣动态课件PPT 2️⃣水果打印图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟍‘活动过程 1️⃣猜水果通过游戏导入，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了许多水果宝宝，它们太害羞了，都藏起来了。我们一起和它们玩水果捉迷藏的游戏吧！猜对名字它们才会出来哦。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证幼儿想法。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述水果的特征。 𐟥�𞨮ᦄ图水果富含营养，是孩子成长过程中必不可少的食物。本次活动在孩子已经认识水果的前提上进行更深入的探索，让孩子了解水果的不同一面，激发他们对大自然的好奇心和想象力，发现水果的奥秘。

水果宝宝变身记𐟍‰ 𐟓–活动主题：《水果宝宝大变身》 𐟌活动领域：科学 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 能根据水果的局部特征，猜测水果的名称。 2️⃣ 认识水果切面特征，大胆发挥想象。 3️⃣ 能根据水果切面找到相匹配的水果。 𐟓š活动准备：动态课件PPT、水果打印图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟍‰活动过程： 1️⃣ 猜水果游戏导入教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了好多的水果宝宝，可是人太多了，教室里的水果宝宝都害羞的藏起来了，我们一起和他们玩水果捉迷藏的游戏吧！你们猜对水果宝宝的名字，它们才会出来哟。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证幼儿想法。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述它的特征。 2️⃣ 水果变身教师展示各种水果的切面图，引导幼儿观察并想象。教师：现在我们来看看这些水果的切面，它们是不是很像一些有趣的东西呢？比如西瓜的切面像什么？草莓的切面像什么？苹果的切面又像什么呢？幼儿自由发挥想象，教师给予引导和鼓励。 3️⃣ 水果配对教师将水果的切面图打乱顺序，请幼儿根据切面找到对应的水果。教师：现在我们来玩一个配对游戏，看看你们能不能根据这些切面找到对应的水果宝宝呢？幼儿操作，教师给予指导。 𐟎‰活动总结：今天我们通过猜水果、水果变身和水果配对三个环节，让小朋友们更深入地了解了水果的多样性。希望大家都能爱上这些美味的水果宝宝！

小班科学活动《认识水果》全记录 𐟎‰ 欢迎来到小班科学领域，今天我们要一起探索水果的世界！𐟍Ž 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 认知目标：认识两种水果，并能准确说出它们的名称。 2️⃣ 技能目标：通过视觉、嗅觉、触觉，描述水果的颜色、形状等特征。 3️⃣ 情感目标：激发幼儿对水果的好奇心，体验集体游戏的乐趣。 𐟓– 活动重难点： 1️⃣ 重点：了解不同水果的特征，初步培养分辨意识。 2️⃣ 难点：用普通话准确描述两种水果的颜色、形状，敢于大胆探究。 𐟛️ 活动准备： 1️⃣ 物质准备：PPT、水果实物（香蕉、苹果、火龙果、猕猴桃、桔子、柠檬）、神秘袋六个。 2️⃣ 经验准备：幼儿之前有见过和吃过水果的经验。 𐟎ˆ 活动过程： 1️⃣ 开始部分：教师出示神秘袋，激发幼儿兴趣，进入活动主题。 2️⃣ 基本部分： 𐟑€ 视觉探索：教师出示神秘袋，请幼儿观察并猜测袋中水果。 𐟑ƒ 嗅觉体验：教师请幼儿闻一闻神秘袋中的水果，猜测并验证。 𐟑‹ 触觉感知：教师请幼儿摸一摸神秘袋中的水果，描述并验证。 3️⃣ 结束部分：教师总结水果的特征，复习水果名称和颜色。 𐟍‹ 活动延伸：教师鼓励幼儿回家与家人分享水果，第二天带来水果的味道分享给小伙伴。 𐟒ᠦ示：活动中，教师要注意引导幼儿用普通话准确描述水果的特征，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

𐟍Ž小班《认识水果》教案设计 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 观察并认识苹果、梨子等水果的颜色。 2️⃣ 学会用儿歌表达对水果的认知。 3️⃣ 培养幼儿在集体中大胆发言的习惯。 𐟍Ž活动准备： 1️⃣ 苹果、梨子、葡萄等水果的图片。 2️⃣ 水果挂饰若干。 𐟌𓦴𛥊訿‡程： 1️⃣ 导入：“今天，我们的小客人是谁呢？它们是谁？”教师出示水果图片，引导幼儿说出水果名称。 2️⃣ 观察与认知：“这些水果是什么颜色的？”教师逐一展示水果，引导幼儿说出颜色。 𐟍Ž例如：“这是苹果，它是什么颜色的？”（红色） 𐟍教师将图片翻过来，展示涂有颜色的水果，帮助幼儿加深认知。 3️⃣ 儿歌创作：“现在，我们要用儿歌来表达对这些水果的认识。”教师引导幼儿根据水果的颜色和名称进行儿歌创作。 𐟍‡例如：“红红的苹果圆又圆，黄黄的梨子香又甜。” 4️⃣ 互动环节：教师戴上水果挂饰，与幼儿进行互动对话，加深幼儿对水果的认知。 𐟍‰例如：“嗨，我是红红的苹果，你愿意和我做朋友吗？” 5️⃣ 小结：“今天，我们认识了哪些水果？它们是什么颜色的？”教师总结活动内容，加深幼儿记忆。

选对玩具，宝宝边玩边聪明！刚带宝宝做完一岁儿保，医生夸赞宝宝各方面发育都很好，原来选对玩具真的能让宝宝越玩越聪明！以下是一些适合一岁宝宝的益智玩具推荐： 𐟌Ÿ音乐接豆豆机：这个玩具不仅有音乐，还有灯光，非常吸引小宝宝。通过游戏可以锻炼宝宝的手眼协调和观察力。 𐟌Ÿ磁力片：选择一盒100多片的磁力片，可以锻炼宝宝的逻辑思维、空间想象和动手能力。 𐟌Ÿ多功能六面体：这个玩具通过各种机关刺激宝宝的大脑发育，玩法多样，性价比高，还能锻炼宝宝的精细动作和逻辑思维。 𐟌Ÿ早教盒子：结合游戏和绘本，可以发声、动手，适合适龄启蒙，还有双语教学功能。 𐟌Ÿ磁力七巧板：通过不同颜色和形状的题目卡进行配对，可以锻炼宝宝的图形认识、图形配对和手眼协调。 𐟌Ÿ螺丝拧拧乐：适合爱开瓶盖的宝宝，可以锻炼他们的专注力、颜色认知和形状认识。 𐟌Ÿ水果切切乐：仿真度很高的水果模型，可以让宝宝认识水果，同时锻炼手眼协调。后期还可以进行角色扮演游戏。 𐟌Ÿ手抓拼图积木：适合一岁宝宝的测试，可以锻炼手眼协调和蔬菜认知。 𐟌Ÿ叠叠乐：性价比很高的玩具，通过游戏可以锻炼宝宝的专注力和大小认知。这些玩具不仅能娱乐宝宝，还能在玩耍中学习，帮助宝宝更好地成长。