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中班语言公开课在线播放_社会中班《懂礼貌》(2024年11月免费观看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

中班语言公开课

幼儿园中班语言公开课《月亮的味道》活动目标：在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备： PPT课件积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮” 活动过程：封面导入，引发好奇介绍故事名称《月亮的味道》。谈谈说说动物们猜想月亮是什么味道。观察画面，发现叠高的方法有一天，一只小海龟决心去摸摸月亮、尝尝月亮的味道。它找到一座高高的山，一步一步往上爬，爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是海龟叫来了许多动物朋友，它们用什么办法去尝月亮的味道呢？（发现叠高。）讨论：小海龟为什么要趴在最下面，它的窍门是什么？（四条腿缩进身子里，就像一块大石头，可以让大象站稳）大象是怎样在海龟背上站稳的？（四条腿并拢）长颈鹿怎么低下头，它的好办法是什么？（可以让斑马把两条腿站在它的脖子上）狮子和斑马为什么要换方向站？（使两边重量差不多）小猴子和老鼠又有什么窍门？（站立起来）活动总结 “咔嚓！”老鼠掰下了一片月亮，咬一口，冰冰凉凉的，就像雪月饼一样。它把这片月亮分给朋友们一起品尝，大家都觉得，付出了那么多努力，值了！

中班语言《冬天的萝卜》获奖公开课全解析 𐟎‰ 一等奖中班语言《冬天的萝卜》 𐟎‰ 𐟌Ÿ 推荐给各位姐妹的一节最新获奖幼儿园中班语言优质公开课，新颖有趣，适合中班小班年龄段幼儿。 𐟑𖠥𙴩𞄦𜚤𘭧�𜥄🥄🧫奭楉教育 𐟓š 教案/教研活动方案/教学设计 𐟗㯸说课稿 𐟓Š 课件ppt 𐟎堥•𔧉ˆ视频教学实录 𐟓– 活动过程：通过观察故事封面，激发幼儿的好奇心。分段讲述《小兔分萝卜》的故事，结合提问和图画观察，帮助幼儿理解故事内容。强调排队的重要性，并引导幼儿模仿角色语言。角色扮演环节，幼儿扮演小兔和老爷爷等角色，重现故事关键情节，加深对故事的理解，并锻炼表演和社交技能。通过排队实践，如听口令排队去盥洗室或领取食物，让幼儿将所学知识应用到实际生活中，体验有序参与集体活动的乐趣，培养规则意识。整个活动过程注重幼儿的主体性和参与性，强调趣味性和互动性，旨在提升幼儿的语言表达能力和社会性发展。

幼儿园中班语言公开课《谁的尾巴》 𐟌ž活动目标：通过观察和讨论，让幼儿了解动物尾巴的特点，理解儿歌的内容，感受儿歌的节奏和韵律。培养幼儿对小动物的喜爱和乐于助人的良好品质。 𐟌ž活动准备： PPT课件、动物卡片若干。 𐟌ž活动过程：一、活动开场尾巴寻宝师：今天，森林里的小动物们遇到了一个难题，它们听说我们班的小朋友们非常乐于助人，所以它们想请你们帮忙。看看，是谁来寻求帮助了呢？(PPT课件逐个展示：小熊、小猫、小鹿、小狗、小鸟、小马，幼儿说出它们的名字) 师：猜猜看，它们需要我们帮什么忙？幼儿自由回答。二、活动主体让我们开始帮助它们找尾巴吧！(展示PPT课件)你知道这些尾巴分别属于谁吗？幼儿分组讨论。请几位小朋友来找出尾巴，并告诉大家这尾巴属于哪个动物。(将尾巴贴到相应的动物身上) 一起讨论小动物尾巴的特点。幼儿分享交流：小熊的尾巴是什么样子的？(短短的，毛茸茸的。) 小猫、小鹿、小狗、小鸟和小马的尾巴又是什么样子的呢？ (小熊的尾巴短短的，毛茸茸的；小猫的尾巴细而灵活，小鹿的尾巴像小棍子；小狗的尾巴卷卷的，小鸟的尾巴帮助飞翔；小马的尾巴长而有力。)

幼儿园中班语言公开课《古朗月行》全攻略 𐟌™活动背景月亮，这个夜空中最迷人的天体之一，总是能激发起人们无尽的想象。本次活动以“月亮像什么”为主题，带领孩子们从观察月亮的特征开始，展开一场奇妙的想象之旅。通过了解诗人眼中的月亮，再到走进古诗的世界，与李白一同赏月，感知月亮与白玉盘、瑶台镜的相似之处。最后，通过趣味诵读古诗，让孩子们完成了一次与月亮的浪漫诗歌之旅。 𐟎領𛥊觛‡ 乐于观察月亮，体验想象的乐趣。感知月亮与白玉盘、瑶台镜的相似特征，理解诗中的比喻及古诗大意。喜欢参与趣味诵读游戏，乐于诵读古诗。 𐟓š活动准备环境准备：建议在月圆日期前后进行此活动。课件准备：圆月图片；《古朗月行》古诗视频；《奇妙游古诗-古朗月行》古诗视频；《古朗月行》古诗音频。纸面教具：《学习单-古朗月行》。 𐟓–活动过程出示图片“圆月”，引导幼儿观察圆月的特征，鼓励幼儿初步尝试想象，导入主题。 --有个夜晚，天上的月亮特别美，老师盯着它看了好久，还给月亮拍了张美丽的照片#幼师必备 #幼儿园老师 #幼儿园公开课 #幼儿园中班公开课 #幼儿园大班公开课 #幼儿园小班优质公开课 #幼儿园 #幼儿园课件 #幼儿园教案

幼儿园中班语言公开课：绘本教学大揭秘 𐟌Ÿ今天给大家带来一节幼儿园中班的语言公开课，真的是精彩绝伦，被称为“公开课”的天花板！ 𐟎ˆ活动主题：《嘘，我们有个计划》 𐟌𙦴𛥊訮𞨮ᩝž常新颖有趣，孩子们都特别喜欢。 𐟌𛦴𛥊觛‡：仔细观察绘本中的画面，能大致说出画面中的内容；结合情境，感受不同画面所表达的不同含义；体会爱护动物的情感。 ✨活动重点：感受不同画面所表达的不同含义 𐟒ᦴ𛥊詚𞧂𙯼š 仔细观察画面并说出大致内容 𐟌𛦴𛥊襇†备：一体机自制课件这节课真的是让我大开眼界，尤其是活动设计和互动环节，简直完美！如果你也是幼师，或者准备上一节公开课，一定要看看这节课，绝对能给你带来启发和灵感！

𐟚—中班语言活动《香喷喷的轮子》全攻略𐟓š 𐟎‰今天为大家带来一节精彩的中班语言公开课 𐟓–活动名称：《香喷喷的轮子》 𐟑𖩀‚合年龄：中班小朋友 𐟎配套资源：课堂实录、动态PPT课件、教案、音频、课后反思、学情分析 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣通过故事，理解小松鼠如何将巧克力𐟍륏˜成轮子、帽子和扣子来帮助别人的过程，丰富词汇，如“绊”、“扛”、“圆溜溜”。 2️⃣引导幼儿根据故事线索，大胆想象并表达小松鼠𐟐🯸如何帮助小鸡𐟐”和老爷爷的主要情节。 3️⃣了解不同车辆的类型，如四轮车、两轮车和独轮车𐟚—。 𐟓š活动准备： 1️⃣PPT课件 2️⃣巧克力𐟍먱†（实物） 3️⃣音频𐟎𕊰ŸŽ𖦴𛥊訿‡程： 1️⃣出示圆圆的巧克力𐟍먱†实物，激发幼儿兴趣。 2️⃣讨论巧克力豆的颜色和形状，并思考它可以用作什么。 3️⃣播放轻音乐𐟎𕯼Œ完整欣赏故事。 4️⃣迁移故事主题，渗透品德教育。小朋友们喜欢这个故事吗？为什么？喜欢帮助别人的小朋友会得到大家的认可。现在，我们去洗手，一起分享巧克力𐟍륐磀‚

幼师必备！《章鱼先生卖雨伞》详细教案 𐟌篸今天给大家分享一节中班语言公开课《章鱼先生卖雨伞》，配有完整课件哦！ ☂️伞是我们生活中常见的物品。晴天遮阳，雨天挡雨，它在我们生活中扮演着不可或缺的角色。 𐟓š《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域在“阅读与书写准备”中指出：“具有初步的阅读理解能力”、“能大体讲出所听故事的主要内容”、“能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节”。在教育建议中提到：“引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。”、“鼓励幼儿依据画面线索大胆推测、想象故事情节的发展”。 𐟎覈‘在设计这个活动之前，对班内幼儿的语言发展进行了简单地评估，发现八成幼儿在日常活动中，说整句的频次比较少，且理解画面内容和叙述故事的能力也相对比较薄弱。因此，我将第一课时的活动设计成一个纯语言活动。 𐟓–本活动摘选自《章鱼先生卖雨伞》中的故事情节，让幼儿在听故事和做游戏的过程中，能用重复的节奏和语言来表述故事情节。通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中能快乐地享受听故事的乐趣，也能大胆地开口表达。 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣️了解各种动物的形象特征，并能为其找到相匹配的伞。 2⃣️在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。 3⃣️发挥想象积极猜想，乐意分享故事，享受阅读的乐趣。希望这篇教案对大家有所帮助！

中班语言公开课《两只蚊子吹牛皮》 𐟌ˆ活动名称：《两只蚊子吹牛皮》 𐟌班次：中班 𐟓㦴𛥊觛‡： 𐟑‰1. 理解儿歌的内容，能正确使用儿歌中的量词。 𐟑‰2. 仿编快板书儿歌，并能按一定的韵律进行表演。 𐟑‰3. 初步学习快板的使用方法，感受快板书表演形式的乐趣。 𐟌🦴𛥊襇†备：课件、快板、大褂 𐟌𑦴𛥊訿‡程： 1. 谈话导入，激发幼儿参与的兴趣。 (1）出示课件，提问：你们看这是什么地方？（树丛里) (2）播放蚊子叫声的音频,提问：听听是谁来了？猜一猜它们说了什么? 2. 教师朗诵，帮助幼儿理解快板书内容，引导幼儿尝试学说两只蚊子的对话。 3. 仿编快板书儿歌，并能按一定的韵律进行表演。 4. 初步学习快板的使用方法，感受快板书表演形式的乐趣。 𐟌ˆ重点：学习快板书内容并表演 𐟌ˆ难点：根据量词仿编快板书 𐟓š活动反思：通过这次公开课，孩子们不仅理解了儿歌的内容，还初步掌握了快板的使用方法，感受到了快板书表演形式的乐趣。希望孩子们能继续保持对语言活动的兴趣，不断进步！

幼儿园中班语言课《贪吃的变色龙》全解析 𐟎‰ 大家好，今天我要和大家分享一节非常有趣的幼儿园中班语言公开课——《贪吃的变色龙》。这个活动不仅能激发孩子们的学习兴趣，还能让他们在欢乐中学到新知识。分段讲述，激发兴趣 𐟐 首先，老师神秘地请来了一位小客人——变色龙。孩子们都好奇地看着，想知道这只变色龙会带来什么有趣的故事。接着，老师开始分段讲述故事，让孩子们了解变色龙吃掉了什么，然后发生了什么变化。 𐟔堥𐏧𛓯𜚥˜色龙吃了红色的小汽车尾巴，就变成了红色；吃了黄色的桌子，肚子就变成了黄色；吃了绿色的大树脚，脚就变成了绿色。原来，变色龙吃掉什么就会变成什么颜色！表演引导，理解故事 𐟎튊为了让孩子们更深入地理解故事内容，老师请小朋友们起立，一起模仿变色龙找食物的样子。这个环节不仅让孩子们感受到了故事的趣味性，还让他们在表演中更好地理解了故事内容。互动环节，乐趣无穷 𐟎‰ 最后，老师请小朋友们一起帮变色龙找吃的。这个环节让孩子们积极参与，发挥了他们的想象力和创造力。大家都在为变色龙寻找美味的食物，课堂氛围达到了高潮。通过这节课，孩子们不仅学到了新知识，还体验到了学习的乐趣。希望这样的活动能继续在幼儿园中班开展，让更多的孩子受益。

幼儿园中班语言活动《有朋友真好》 𐟌𘤻Š天给大家带来的是幼儿园中班语言领域的公开课《有朋友真好》 𐟎覴𛥊觛‡：理解故事内容，学说“㗃—有多㗃—，我就有多想你！”句式根据线索展开想象，大胆清楚地表达对好朋友的思念之情体验朋友之间互相关爱的感情 𐟓š活动准备：经验准备：孩子们有与朋友交往的经验物质准备：课件、小动物的信、操作板、笔等 𐟌𜩅套全课件：课堂实录+PPT课件+教案+音乐+故事+打印图快来一起感受这个温馨的语言活动吧！