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中小学教育培训在线播放_正规的青少年培训机构(2024年12月免费观看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

中小学教育培训

海南省教师必参加的智慧教育平台大赛！ 𐟓㦵𗥍—省东方市教育教学研究培训中心发布通知，决定举办2024年国家中小学智慧教育平台应用案例遴选活动。旨在总结推广数字化教育教学经验，探索智慧教育机制改革路径。 𐟓…活动时间：2024年 𐟓š参与范围：各中小学、电教研训机构 𐟓‹征集内容：围绕运用国家中小学智慧教育平台开展助学、助教、助管、助研以及推动国际交流合作等方面的典型模式及成效。共征集3种类型案例：区域案例、学校案例和教师应用案例。 𐟓즊婀方式：各学校要高度重视此项工作，严格按照通知要求做好遴选工作。要求每所学校至少报送1件案例，类型不限。其中，承担海南省国家中小学智慧教育平台应用研究重点项目的省级核心学校限2件、省级实验样本校限1件。于12月5日前将遴选出的案例材料以学校为单位统一打包报送至市教育局，并将案例推优汇总表（见附件1）电子版及盖章扫描件发送至邮箱。 𐟓‹其他要求：各学校要提高思想认识，高位统筹推进海南省国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作，加强组织保障，强化责任落实，认真按照文件指示组织教师积极参与本次活动。于11月12日前将活动联系人信息表（附件3）发送至邮箱。 𐟓š报送材料要求：每个案例须包含文字材料、数字故事、支撑材料和申报表，总大小不超过1G。区域案例的作者限3人、学校案例的作者限2人、教师应用案例的作者限1人。 𐟓文字材料：内容应围绕主题，结合实际介绍开展国家中小学智慧教育平台应用的缘由、要解决的主要问题，系统总结应用平台解决问题、推进教育数字化转型和教育发展的举措，突出应用成效，注重应用的过程性、真实性和时效性。以讲故事的体例、以第三人称视角撰写，注重可读性，字数3000-5000。 𐟎妕𐥭—故事：能够展现国家中小学智慧教育平台创新应用过程与成果的视频短片，要求主题突出、时长合理。内容要求运用现在时或过去时的纪实方式，讲述应用的形成过程及效果。主题集中，重点突出，画面真实；解说准确，视频清晰，音乐优美，剪辑流畅。技术要求有片头片尾，片头时长不超过10秒，内容包括主题、单位名称、日期，片尾要写明主要制作人员的姓名。视频采用MP4格式，总时长3-10分钟。 𐟓ƒ支撑材料：国家中小学智慧教育平台创新应用过程与成效的证据材料，用于补充、说明、解释、拓展文字材料的内容。支撑材料总数不超过5件。内容要求能解释说明应用过程中的有力措施、阶段性成果，技术支持条件，实施推进的工作方案，能够反映案例成效的奖励、新闻报道、研究报告等支撑或旁证材料电子文档等。

尚学霸AI学习系统：见证孩子成长奇迹 𐟌Ÿ 尚学霸AI自主学习训练系统，专为孩子量身定制，让他们在学习的道路上勇往直前。从成绩平平到名列前茅，尚学霸见证了每一个孩子的成长与进步。选择尚学霸，就是选择了一个更加辉煌的明天。 𐟓š 北京商报网推荐：尚学霸AI学习系统，面向全市大中小学推广，让智能科技与教育深度融合。通过智能推送和人工辅助，构建面向未来教育的新型“家长学校”，全覆盖开展人工智能专题培训，将人工智能融入到学校办学过程当中。 𐟎ˆ𐲰25年，打造100所人工智能应用场景标杆学校；到2027年，通过实施综合性、标杆性重大工程，着力打造北京市“人工智能+教育”示范应用基地，产生数个符合中国教育特点、在技术创新上居于国际前列的人工智能教育行业大模型。 𐟑€ 专注并见证，每一个孩子成长成才，成就辉煌明天。尚学霸AI自主学习训练系统，让学习变得更加高效、有趣，为孩子的未来打下坚实的基础。

心理健康指导师证书培训全攻略 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ心理健康指导师证书培训 𐟓š1. 培训内容心理健康与心理健康基础心理健康指导与情绪管理心理问题识别、测验及如何关注与接触求助者重点人群的心理健康指导实践 𐟑岮培训对象政府部门、企事业单位等从事心理咨询、婚姻咨询相关工作人员社会性的心理教育服务机构、婚姻家庭咨询指导机构、社会工作服务机构、社区心理健康关怀中心、青少年教培机构、托管机构等相关工作人员幼儿园、大中小学及各类培训机构的授课师资其他从事或有志于从事心理咨询、心理学学习成长、婚姻家庭咨询、期待在青少年儿童心理疏导层面重点学习培训的各界人士 𐟓3. 专业介绍心理健康指导是根据全国社会心理服务体系建设相关工作要求，运用心理学的理论和方法，发现、预防及减少各类心理行为问题，促进心理健康，提高生活质量。 𐟓–4. 培训后考核按要求完成上述培训内容的学员均可报名参加考核。考核合格的，由国家开放大学、国家卫生健康委人才交流服务中心联合颁发证书，官网可查。

全国优质教育科研成果证书，网上可查！ 𐟎‰ 恭喜您获得中央电化教育馆颁发的全国优质教育科研成果证书！您的《勾股定理》课程在“2024年全国优质教育科研成果展评”活动中荣获“微课”一等奖。特此颁发证书，以资鼓励！ 𐟓„ 证书编号：电教馆（2024）74号 𐟓… 颁发日期：2024年 𐟓Œ 查询网站：[网站地址] 𐟓⠥…𓤺Ž举办2024年全国优质科研成果网络大赛评选活动的通知各省、自治区、直辖市各相关单位、中小学幼儿园：为促进教育技术在教学中的有效应用，进一步提高教师对教育技术的应用能力，鼓励广大教师通过岗位练兵提高教育教学水平，优化教学方式和手段，使教育教学与时俱进，进而全面提升教育教学质量，经研究决定举办2024年全国优质科研成果“一师一优课、优质论文、微课”网络大赛评选活动。现将有关事宜通知如下：活动目的展现当代教师的教育水平和教育理念；展示广大普通中小学及职业学校教师电视教育和信息化教育的应用能力；推进教育均衡发展，为“国培计划”输送更多的优质教育培训资源。活动内容报名资格：全国各级各类中小学校、职业学校、校外辅导培训机构及所有从事中小学教育和职业教育活动的教师以及教育管理人员，同时也鼓励高校在读师范生参与。作品范围：全国优质科研成果“一师一优课、优质论文、微课”网络大赛评选活动分为小学文科、小学理科、中学文科、中学理科、职教综合共五个组别（中学含初中、高中）。 𐟓 请广大教师积极参与，展示您的教育水平和创新能力！

中小学特色教育培训

中小学教师教育技术能力培训总结

【泾县开展中小学机器人教育辅导教师培训】「教育超话」为提升教师专业素养，推动机器人教育在泾县中小学的普及与发展，11月16日，由县教体局主办、县政协“未来可期”委员工作室协办的全县中小学机器人教育辅导教师培训活动顺利举行。

教育局暑假教师培训：缺席会影响什么？暑假期间，教育局组织的中小学教师培训，对于许多教师来说，可能是一个不小的挑战。𐟘… 尤其是当培训时间与假期时间重合，对于家在外地的教师来说，这无疑是一个难题。𐟏 首先，如果你缺席了这次培训，可能会影响你的继续教育学时。继续教育学时对于教师来说至关重要，因为它不仅关系到评优评职称，还可能影响到你的职业发展和晋升机会。𐟓ˆ 此外，教育局的培训通常会有一定的规定和政策，缺席可能会被视为不遵守教育规定，这可能会对你的职业声誉造成一定的负面影响。𐟓œ 从培训的内容来看，涵盖了各个学科和学段，包括高中、初中和小学的各个科目。𐟓š 无论是地理、英语、数学还是语文，甚至是体育和美术，都有相应的培训内容。这些培训旨在帮助教师提升教学水平，更好地适应新教材和新课程的要求。因此，如果你选择缺席，可能会错过这些重要的学习机会，这对于你的专业成长来说是一个不小的损失。𐟓– 总的来说，教育局的暑假教师培训是一个非常重要的活动，虽然它可能会占用你的假期时间，但它的价值和意义是不可估量的。𐟑 无论你是为了自己的职业发展，还是为了学生的教育质量，都应该尽量参加这些培训活动。𐟌Ÿ

中小学政教处下半年工作要点及目标 ### 工作思路 𐟓š 本学期，政教处的常规工作将坚持“学生安全为重，养成教育为主”的原则。重点任务是抓好学生的养成教育，进一步规范他们的在校言行。同时，与学校大队部合作，共同抓好学生的礼仪文明教育。在工作中，要抓常规管理，注重管理创新和实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理的新局面。工作目标 𐟎𛧧𛭦Š“好学生在校的常规管理，帮助他们养成良好的学习、纪律、卫生和进餐习惯。重视德育工作，抓好学生精神文明建设，逐步形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任的管理水平和能力。定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。工作措施 𐟛 ️ 做好学期初的学生管理。各班级要在学期初对学生开展整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。一年级班主任要做好学生的入学管理。加强学生常规监管力度，做到日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”。学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶治学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识和团结合作意识，增强班级的凝聚力。加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。具体安排 𐟓… 9月份：学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。抓学生文明礼仪教育。规范学生路队管理。队列训练。考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。

黑龙江省教育厅发布非学科类培训新规近日，黑龙江省教育厅联合十三部门发布了《关于进一步加强面向中小学生的非学科类校外培训规范管理的实施意见》。该意见明确了非学科类校外培训机构的基本要求，确保培训质量。 𐟏력Ÿ𙨮�𚦉€条件：培训机构必须符合国家关于消防、住建、环保、卫生、食品经营等法律法规及政策要求。 𐟑颀𐟏력𘈨𕄦᤻𖯼š所有从事培训工作的人员必须具备文化艺术、体育、科技等相应类别的职业（专业）能力，或持有相应的教师资格证。严禁聘用中小学在职在岗教师（含民办中小学在职在岗教师），外籍人员聘用需符合国家有关规定。 𐟓‹ 运营条件：培训机构必须有规范的章程和相应的管理制度。线上机构应符合网络安全有关标准。 𐟕’ 培训内容：非学科类培训内容应与培训对象的年龄、身体素质、认知水平相适应。培训时间不得与当地中小学校教学时间相冲突，线下培训结束时间不得晚于20:30，线上培训结束时间不得晚于21:00。 𐟒𐠦”𖨴𙦠‡准：培训机构不得一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。通过这些措施，黑龙江省教育厅旨在规范非学科类校外培训，保障学生的身心健康和全面发展。

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