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认识水果最新视觉报道_小班教案《认识水果》ppt(2024年12月全程跟踪)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

认识水果

𐟍Ž小班语言公开课：认识水果𐟍‡ 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 通过观察梨子、苹果等水果的颜色，创编以水果颜色为主题的儿歌。 2️⃣ 培养幼儿在众人面前大胆发言的习惯，学习普通话。 𐟎ˆ活动准备： 1️⃣ 准备梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面未涂色，反面涂有颜色）。 2️⃣ 水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 𐟎Š活动过程：一、导入 “今天，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。” 教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（未涂色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。二、创编儿歌 “这些水果不仅好吃，还有漂亮的颜色呢！让我们一起来编一首关于水果颜色的儿歌吧！” 教师引导幼儿根据水果的颜色，创编儿歌。例如：苹果红，梨子黄，葡萄紫，西瓜绿。三、互动游戏 “现在，我们来玩一个‘找朋友’的游戏。请小朋友们戴上水果挂饰，找到和你颜色相同的朋友，手拉手站在一起。” 教师播放音乐，幼儿根据音乐节奏进行游戏。音乐停止时，幼儿迅速找到相同颜色的朋友站在一起。四、总结 “今天我们认识了哪些水果呢？这些水果都有哪些漂亮的颜色呢？让我们一起来回顾一下吧！” 教师总结活动内容，加深幼儿对水果及其颜色的印象。

中班科学活动：秋天的水果乐园 𐟍‚秋天到了，果园里真是热闹非凡！今天我们要带着孩子们一起探索秋天的水果世界，感受大自然的馈赠。𐟍‡𐟍 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 知道秋天是水果丰收的季节，了解秋天里丰收的水果种类繁多。 2️⃣ 通过多种感官感知几种水果的色、香、形、味，了解水果的基本特征。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 准备一个布袋、秋天各种水果成熟的丰收画面、水果去皮、切割前后的对比画面等图片收集课件。 2️⃣ 每组准备一盘洗好的各种水果、水果娃娃图片。 3️⃣ 确保幼儿已经认识各种水果。 𐟔活动过程：一、激发兴趣，导入主题教师播放多媒体图片，让幼儿观看。问小朋友：“你们知道现在是什么季节吗？秋天到了，大自然发生了很多变化，今天老师要带你们看一个美丽的地方，待会儿你们看见了什么要告诉老师。” 小朋友看到果园后，问他们：“你们看见了什么？知道这是哪里吗？（果园）你怎么知道这是果园呢？” 小结：秋天是水果丰收的季节，秋天丰收的水果多种多样。二、小组交流，初步认识水果的颜色和形状介绍自己认识的水果。现在你们互相说说自己看到的水果是什么样子的？什么颜色的？什么形状的？说说水果的外形特征。鼓励幼儿向大家介绍自己参观时看到的水果，能简单说出水果的名称、颜色或形状。三、开展游戏，进一步感知水果的特征参与游戏，进一步感知水果特征。游戏：神奇的大布袋，帮助幼儿加深对水果特征的了解。从大布袋中拿出各种水果让幼儿观察，说说水果的特征。再次探索，运用感官进一步认识和感知水果的特征。引导幼儿观察比较水果去皮、切割前后的对比。小组合作，动手操作，分别把不同的水果进行去皮、切割做成简单的水果拼盘。教师一边指导幼儿操作一边引导幼儿观察比较，并相应地渗透安全卫生教育。四、品尝水果，进一步感知水果的特征幼儿自由选择水果进行品尝。说一说，你吃的是什么水果？你吃的是水果的哪部分？吃起来有什么感觉？

《来，闻闻水果的味道》绘本：宝宝的最爱！绘本名称：《来，闻闻水果的味道》适合年龄：2岁以上推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐ 这本书里有各种各样的水果，每一页的水果颜色都相同，非常适合培养宝宝的归类意识。通过这本书，宝宝们可以认识各种水果及其切面，还能了解水果和蔬菜的区别。 ✨最有趣的是，每一页都有一个香气扑鼻的水果。根据左边的文字提示，宝宝可以推理出有香味的水果。用手指在水果上搓一搓，放到鼻子前闻一闻，哇！简直太香了，宝宝们一定会爱上这本书！ ✨这本书不仅能教宝宝认识水果和蔬菜，还能区分它们。比如，有的水果有果核，有的没有果核但有籽，有的有坚硬的外壳。通过这本书，宝宝们还能了解水果生长的地方。 ✨总之，《来，闻闻水果的味道》是一本水果小百科，小朋友和大人都喜欢！颜色分类：通过颜色分类，宝宝可以更好地认识各种水果。水果认知：了解水果的颜色、味道、气味、用途、怎么剥、有无果核、有无籽等。推理能力：根据文字提示和水果的香气，宝宝可以推理出有香味的水果。区分水果与蔬菜：教宝宝区分水果和蔬菜。了解乔木类、灌木类、草本类水果：通过这本书，宝宝们还能了解不同种类的水果。

快看！一等奖公开课，别错过！嘿，朋友们！如果你家孩子在中班或大班，那你一定不能错过这节一等奖的公开课！这节课可是关于健康的，特别有趣哦！ 𐟍Ž 活动思路：水果可是好东西，富含维生素、矿物质、纤维素和抗氧化物，多吃水果对身体好。孩子们经常讨论自己喜欢的水果，对水果的颜色也很感兴趣。所以，我们决定通过《认识水果大作战》这节课，让孩子们在游戏中学习，培养他们对水果的兴趣和喜爱。 𐟔堦𔻥Š觛‡：通过影子游戏，让孩子们注意到几种常见水果的外形特征。通过猜谜语游戏，激发他们对水果认知的兴趣。能够识别几种常见的水果，并能正确说出它们的名称。掌握水果的色泽、外形特征及其常规食用方式。培养幼儿的观察力和思维力。 𐟒𔻥Š詇难点：重点：认识常见的水果并说出名称。难点：水果的颜色认知，了解水果形状如圆形、葫芦形等。所以，赶紧码住吧！这节课不仅能让孩子们学到新知识，还能在游戏中找到乐趣。别迟了，快来看看吧！

幼儿园中班科学《水果变变变》优质课 𐟌𑤻Š天给大家带来一节科学领域的公开课《水果变变变》。这节课不仅有趣，还能让孩子们在玩乐中学到知识。下面就跟我一起来看看这节课的精彩内容吧！导入部分首先，老师会带领孩子们一起认识水果。通过观察图片和实物，让孩子们了解不同水果的颜色、形状和味道。比如，香蕉是弯弯的，西瓜是圆圆的，芒果是扁扁的。影子游戏接下来是影子游戏环节。老师会准备一些水果模型，让孩子们通过触摸来猜猜是什么水果。比如，猕猴桃是毛茸茸的，梨子是硬硬的，葡萄是一串串的。这个游戏不仅能让孩子们锻炼触觉，还能增加他们对水果的认知。猜谜游戏然后是猜谜游戏。老师会给出一些关于水果的谜语，让孩子们来猜。比如，“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜”，答案是苹果；“身穿绿衣裳，肚里水汪汪”，答案是西瓜。这些谜语不仅有趣，还能让孩子们更好地记住这些水果的特点。切切游戏接下来是切切游戏。老师会准备一些水果，让孩子们来切。切完后，他们会发现水果的横截面有各种形状，比如圆形、心形、五角星形等。这个环节不仅能锻炼孩子们的手眼协调能力，还能让他们了解水果的内部结构。变身游戏最后是变身游戏。老师会让孩子们观察水果从树上摘下来之前的样子，再到切开后的样子。比如，草莓在水份多的时候是甜甜的，而无花果则是软软的。通过这个环节，孩子们可以更好地理解水果的生长过程和变化。总结与作业课程结束后，老师会进行总结。告诉孩子们不同颜色的水果有不同的营养，要吃多种颜色的水果才能营养均衡。同时，老师还会布置作业：让孩子们回家和爸爸妈妈一起去超市或水果摊挑选不同颜色、不同形状的水果，做一道水果麦片。这节课不仅能让孩子们在玩乐中学到知识，还能让他们更好地了解水果的世界。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！

𐟍Ž幼儿园小班科学公开课：《水果猜一猜》𐟍‡ 𐟌𑦴𛥊觛‡： 1、能够根据水果的局部特征，猜测出水果的名称。 2、通过观察水果的切面，了解其特征，并大胆想象。 3、能够根据水果的切面，找到相应的水果。 𐟍‰活动准备： PPT、各种水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟎‰活动过程： 1、猜水果游戏导入活动，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了许多水果宝宝，但是它们藏起来了，你们能猜到它们是谁吗？ 2、认识水果切面特征教师出示各种水果的切面图，引导幼儿观察并大胆想象。教师：这些水果宝宝不仅外面好看，切开后里面也有有趣的图案哦！你们能认出它们吗？ 3、找水果游戏教师将水果图纸打乱，幼儿根据切面找到相应的水果。教师：现在，我们来玩一个找水果的游戏。请小朋友们根据切面找到对应的水果，看谁找得又快又准！

果实变变变中班教案反思 𐟎‰ 幼儿园小中班科学课《水果宝宝大变身》全攻略，包含教案、PPT和配套素材，让你轻松备课！ ✨ 活动目标 1⃣ 根据水果的局部特征，猜测水果名称。 2⃣ 认识水果的切面特征，发挥想象。 3⃣ 根据水果切面找到相应的水果。 ✨ 活动准备 PPT、水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟎ˆ 活动过程 1⃣ 猜水果游戏教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述水果的特征。 2⃣ 水果变身教师出示水果切面，请幼儿观察切面并大胆想象。教师播放课件，请幼儿想象并说出水果切面像什么，并猜测对应的水果名称。 3⃣ 水果配配对教师出示水果切面，请幼儿观察并巩固经验，为水果切面匹配相应的水果。教师操作课件验证幼儿想法。教师小结：水果宝宝真特别，有的像皮球、有的像小船、有的像星星和太阳，还能给宝宝们补充营养。 𐟎ˆ 活动延伸投放作业纸到区域，供幼儿继续探索。 𐟎ˆ 配套资料 PPT、教案、视频等详细资料，让你轻松备课。

幼儿园小中班科学课《水果大变身》全攻略 𐟌ˆ今天为大家带来的是幼儿园小中班科学领域的精彩公开课，包含教案、PPT和配套资源，快来看看吧！ 𐟍Ž活动目标通过水果的局部特征，猜测水果的名称。认识水果的切面特征，发挥想象。根据水果切面找到相应的水果。 𐟍‡活动准备 PPT、水果图纸（苹果、草莓、菠萝、火龙果、香蕉、西瓜、葡萄、橘子、猕猴桃、杨桃） 𐟍活动过程猜水果游戏导入，教师出示PPT，引导幼儿猜测圆环后的水果名称。教师：小朋友们，今天老师带来了许多水果宝宝，但它们太害羞了，都藏起来了。我们一起和它们玩水果捉迷藏的游戏吧！猜对水果宝宝的名字，它们才会出来哦。幼儿大胆猜测，教师操作课件验证幼儿想法。所有水果出示完毕后，请幼儿说说自己最喜欢的水果是什么，并描述水果的特征。教师：你最喜欢什么水果呢？它是什么味道？请跟大家说一说它的样子？水果变身教师出示水果切面，请幼儿观察切面并大胆想象。教师：我们的水果宝宝真厉害，它们会变身呢！我们一起来看看它们长什么样子，像什么呢？你知道它是什么水果变的吗？教师播放课件，请幼儿想象并说出水果切面像什么，并猜测水果切面对应的水果名称。

8本宝宝绘本推荐，趣味学习不重样！ 1. 𐟚‚《什么火车来了》系列：这个系列虽然只有火车和汽车两本，但宝宝们特别喜欢。通过音效让宝宝找对应的车，乐趣无穷。 𐟐Ÿ《小金鱼逃走了》：这本绘本宝宝可以玩很久。我们半岁就买了，一岁半时他已经能给我讲了。 𐟍Ž《知道我吃什么呢》系列：这个系列虽然只有一本推荐，但里面有音效词，讲的时候可以增强互动，宝宝会很感兴趣。通过这本书可以认识水果。 𐟐《好饿的小蛇》：语言简单，宝宝容易记住。通过这本书可以认识一些水果，宫西达也的作品都不错。 𐟔《洞洞书系列》：这一套推荐全买，宝宝喜欢戳洞洞，而且这套书包含数字、字母和颜色，适合认知启蒙。 𐟎裀Š形状的魔法》：这个系列画面简洁，宝宝通过这本书可以认识各种形状。 𐟪壀Š出发刷牙小火车》：里面有个大娃娃，便于模仿他的动作。小火车的形式讲刷牙，宝宝不怕刷牙了。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑检Š一家人》：这本绘本宝宝很喜欢，每一页都有爸爸妈妈宝宝，让他觉得这种感觉很好。 𐟐壀Š小鸡球球系列》：全套推荐，都是翻翻书，宝宝有乐趣。特别适合最早开始接触书的宝宝，内容简单，大小合适，我们看得最久。

𐟍Ž小班《认识水果》教案设计 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 观察并认识苹果、梨子等水果的颜色。 2️⃣ 学会用儿歌表达对水果的认知。 3️⃣ 培养幼儿在集体中大胆发言的习惯。 𐟍Ž活动准备： 1️⃣ 苹果、梨子、葡萄等水果的图片。 2️⃣ 水果挂饰若干。 𐟌𓦴𛥊訿‡程： 1️⃣ 导入：“今天，我们的小客人是谁呢？它们是谁？”教师出示水果图片，引导幼儿说出水果名称。 2️⃣ 观察与认知：“这些水果是什么颜色的？”教师逐一展示水果，引导幼儿说出颜色。 𐟍Ž例如：“这是苹果，它是什么颜色的？”（红色） 𐟍教师将图片翻过来，展示涂有颜色的水果，帮助幼儿加深认知。 3️⃣ 儿歌创作：“现在，我们要用儿歌来表达对这些水果的认识。”教师引导幼儿根据水果的颜色和名称进行儿歌创作。 𐟍‡例如：“红红的苹果圆又圆，黄黄的梨子香又甜。” 4️⃣ 互动环节：教师戴上水果挂饰，与幼儿进行互动对话，加深幼儿对水果的认知。 𐟍‰例如：“嗨，我是红红的苹果，你愿意和我做朋友吗？” 5️⃣ 小结：“今天，我们认识了哪些水果？它们是什么颜色的？”教师总结活动内容，加深幼儿记忆。

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