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彩虹色的花故事在线播放_彩虹色的花读后感50字以内(2024年12月免费观看)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

彩虹色的花故事

𐟌ˆ《彩虹色的花》绘本故事：分享与温情𐟌𘊰Ÿ“– 绘本简介《彩虹色的花》是一个温馨的故事，讲述了慷慨与无私的精神。这朵彩虹色的花，用她的花瓣去帮助别人，分享他们的快乐。她的生命虽然短暂，但她的美丽和爱永远留在人们的心中。 𐟎蠧𛘦œ줿ᦁ𝜨€…：麦克格雷涅茨（Michael Gregniec），1955年出生于波兰，后在欧洲从事插图工作，1985年移民美国。1996年以《月亮是什么味道》获得日本绘本奖，现居日本进行绘本创作。插画：细野绫子（Ayako Hosono），1969年出生于东京都，1983年赴美留学，毕业于纽约视觉艺术学院，后从事平面设计，现居日本从事平面设计和绘本翻译。 𐟌ˆ 绘本导读画面中，一朵绚丽的彩虹色花朵盛开，向人们展示春天的到来。花朵的五彩缤纷不仅美丽，更教会孩子们认识各种颜色。故事中的花朵虽然失去了花瓣，但她无私的奉献精神却永远留在了人们的心中。这种精神告诉孩子们，帮助别人和分享快乐也是一种幸福。 𐟒– 故事寓意《彩虹色的花》通过美丽的花朵和她的故事，向孩子们传递了慷慨与无私的精神。花朵虽然美丽，但她更愿意将她的花瓣赠送给需要的人，分享他们的快乐。这种精神不仅是一种美德，更是一种幸福。希望这个故事能够启发孩子们去关心他人，懂得分享和帮助别人的重要性。

绘本控必看！麦克彩虹绘本馆精选11本 𐟓š 终于收到了心心念念的绘本，这套麦克彩虹绘本馆的绘本真是太棒了！从开始只是被10只小猴加油的封面吸引，到后来被彩虹色的花封面所吸引，我毫不犹豫地整套装入了。整套绘本共有11本，每一本都有其独特的魅力和故事：《彩虹色的花》 𐟌𘠭 关于爱、分享和轮回的故事。《月亮的味道》 𐟌™ - 充满童趣、想象力和团结精神。《克莱利亚神秘消失》 𐟕𕯸‍♀️ - 讲述奉献与友谊的感人故事。《好困好困的蛇》 𐟐 - 适合睡前阅读的温馨故事。《别叫醒鳄鱼》 𐟐Š - 读完它，说晚安的完美选择。《9只小猫呼—呼—呼—》 𐟐𑠭 数学启蒙的有趣方式。《10只小猴加油！》 𐟐’ - 数字启蒙，学会合作的重要性。《绯儿》 𐟑� 寻找最适合你的好朋友。《你在哪儿？你为什么悲伤？》 𐟘⠭ 培养同理心的故事。《哈哈哈》 𐟘‚ - 追寻快乐，留住童心的经典。《小小的蛇大大的梦》 𐟐 - 有梦想，就去追寻的励志故事。每一本书的画风都充满创意，故事情节也十分有趣。作为一个三个月宝宝的妈妈，这些绘本让我停不下来，总是想要继续探索更多。

幼儿园大班绘本《彩虹色的花》趣味课堂 𐟌Ÿ 幼儿园大班绘本《彩虹色的花》趣味课堂 𐟎蠥𞮨熩⑫教案+课件 𐟌ˆ 设计背景：现代独生子女往往以自我为中心，只懂得索取，不懂得付出和帮助他人。为了改变这种现状，我们选择了《彩虹色的花》这一绘本作为语言教育活动的素材，希望通过这个故事让孩子们体会到帮助他人的快乐，培养助人为乐的意识。 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 理解故事情节，尝试用适当的语言表达图片内容。 2️⃣ 感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。 3️⃣ 懂得乐于助人是一种永恒的美，愿意尽自己的力量去帮助别人，同时在得到帮助时学会感恩。 𐟓š 活动准备：PPT 彩虹花 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 谈话导入小朋友们上午好，今天老师带来一朵神奇的花，你们想知道是什么吗？ 2️⃣ 讲解故事播放第4幅幻灯片，讲述画面内容。通过这个活动，我们希望孩子们能够从中感受到分享和助人的快乐，同时学会感恩和帮助他人。

彩虹色的花：分享与爱的故事《彩虹色的花》是一本充满爱与分享的儿童绘本，由克ⷦ 𜦶…雷茨创作，彭君翻译。这本书讲述了一朵彩虹色的花，它将自己美丽的花瓣一片片地送给需要帮助的小动物们。随着时间的推移，花朵逐渐变得枯萎，最终被大雪覆盖。然而，当春天再次来临，太阳升起时，新的花朵又重新绽放，带来希望和爱。 𐟌ˆ 学龄前的孩子们会被这本书中五彩斑斓的色彩和可爱的形象所吸引。五彩的花朵、橙色的蚂蚁、绿色的蜥蜴、灰色的老鼠、蓝色的小鸟，每一种生物都展现了造物主的奇妙创造力，让孩子们感受到自然之美。 𐟍€ 在阅读过程中，孩子们会注意到花瓣逐渐减少，冬天来临时，没有花瓣的花朵显得格外凄凉。然而，当春天再次到来，太阳升起时，他们又会看到一朵新的彩虹色的花，感到无比的惊喜和开心。 𐟌𘠨🙦œ줹椸仅是一个美丽的童话故事，更是一个关于爱与分享的寓言。它提醒我们，即使面临困难和挑战，也要学会分享和给予，因为爱和希望永远存在。

彩虹色的花：温暖心灵的绘本故事 𐟌𘠥œ褸€个温暖的春天，原野上绽放了一朵美丽的彩虹色的花。她渴望与每一个生命分享她的快乐。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、刺猬、小鸟…这些小动物们一个接一个地来到彩虹色的花身边，寻求帮助。花儿总是慷慨地将自己的花瓣送给它们。最终，彩虹色的花只剩下了一片花瓣，寒风将它吹走，花儿慢慢枯萎，消失在雪中，但它的温情却留在了大家的心中。 𐟓š 为了与孩子分享这个温馨的故事，我制作了一个绘本盒子，可以手动讲述互动。虽然有点费手，但效果非常好。通过绘本盒子，孩子们不仅可以认识色彩，还能学习数字和空间转换，同时还能训练记忆力和时间季节的场景变化。 𐟎蠨•…事后，可以进行一些互动提问：回忆型提问：第一个走来的小动物是谁？它拿走了什么颜色的花瓣？最后一片花瓣是什么颜色的？小刺猬用哪片花瓣挡雨？数量：彩虹色的花一共帮助了几个小动物？ 𐟑‚ 听一听：关于爱心、慷慨、奉献、无私等主题的简单总结。唱一唱：亲子互动歌曲“我的世界从此以后多了一个你…我爱你胜过彩虹的美丽！” 演一演：模仿小动物和彩虹的情景故事。编一编：给彩虹色的花编一个续集。贯口：冬去春来，彩虹色的花又一次破土而出，这次她长在一片花园里，花园里有：君子兰、广玉兰、米兰、剑兰、凤尾兰、白兰花、百合花、茶花、桂花、彩虹花！通过这些互动活动，孩子们不仅能更好地理解故事，还能在快乐中学到更多知识。

冬天绘本精选，孩子超爱！ 𐟓– 科普书系列：《四季的变化》系列：《冬》《小牛顿动物百科大揭密》系列：《超级伪装大师》、《如何躲过寒冬》 𐟐⠥†짜 动物绘本：《生命的故事》系列：《乌龟》、《蝌蚪》、《草蜥》、《小龙虾》…… 𐟓– 绘本故事系列：《橡树公寓》系列：《下雪天秘密》《10只小青蛙》系列：《10只小青蛙冬眠》《14只老鼠》系列：《过冬天》《小猫鱼》系列：《小猫鱼和茫茫白雪》《巧虎》系列：《冬天来了》《开车出发》系列：《幻影雪原站》《山猫医生来了》系列：《雪橇快快跑》《田鼠小弟》系列：《田鼠小弟和风呼呼》《就是找不到》系列：《四季节日》 𐟓– 单本绘本：《彩虹色的花》《冬眠旅馆》这些绘本不仅有趣，还能让孩子在寒冷的冬天里感受到温暖和乐趣。快来和孩子们一起阅读吧！

如何泛读《彩虹色的花》？家长必看！ 𐟌ˆ 绘本的价值，你真的了解吗？今天我们来聊聊如何泛读《彩虹色的花》。 𐟓– 泛读，是第一步。家长们，先来预习一下吧！了解绘本的主要内容，比如它是要传达颜色、数字，还是爱、分享、逆商培养呢？比如，《彩虹色的花》这本书，主要讲的是爱与分享的故事。 𐟔 精读，是第二步。根据泛读的内容，和孩子一起深度阅读和互动。每一次阅读，都要找出某个点进行深度拓展，这样你会发现很多不同的故事。 𐟎�Ž騯𛯼Œ是第三步。将绘本故事融入到游戏中，用手偶表演、角色代入、戏剧演绎等方式生动地重现绘本故事，培养孩子的阅读兴趣。 𐟑𖠧‰𙥈릎訍给3-6岁的小朋友，通过《彩虹色的花》这本书，可以学会爱与分享。 𐟎蠦‹“展阅读：颜色认知季节及特点认知学会爱与分享体会生命的轮回 𐟤” 埋设问题：彩虹色的花有几片花瓣，都是什么颜色呢？（读前读后两遍，提示及复盘）宝宝注意观察，彩虹色的花遇到每一个动物时候的变化哦宝宝有没有注意到，每一只小动物出现时，天空和大地的颜色有什么不一样呢？宝宝有没有注意到，被大风挂落的花瓣上，还有什么掉落了？宝宝想象一下，新的一年长出的彩虹色的花，还会遇到什么样有趣的故事呢？如果让宝宝选择一个颜色的花瓣的话，宝宝会选择哪个呢？你想用花瓣做一个什么呢？ 𐟌Ÿ 根据自家情况预估孩子会有的提问及情况：为什么彩虹色的花只有6种颜色？可能会不喜欢后面几页冬天时候的画面。通过这些问题和互动，孩子们不仅能更好地理解绘本的内容，还能在玩乐中学到更多知识。快来试试吧！

彩虹色的花绘本大家都在给一岁的宝宝看哪些绘本呢？今天我要给大家推荐一本超级温馨又美好的绘本——《彩虹色的花》。每次给六一小朋友读这本书的时候，他总是听得津津有味，虽然还不太懂，但那种纯真的样子真是让人忍俊不禁。𐟘œ 这本书的作者是麦克ⷦ 𜩛𗦶…茨。故事发生在早春，原本一片积雪的原野上，竟然开出一朵彩虹色的花！花儿终于见到太阳了，心里别提多高兴了，想要和所有的小动物分享这份快乐。于是，善良可爱的小动物们从花儿身边走过，彩虹色的花热情地帮助他们，慷慨地把自己的花瓣一片又一片地送给了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬。冬天来了，彩虹色的花渐渐枯萎，大雪又一次覆盖了原野。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！这时，一道耀眼的彩虹色光芒照亮了天空。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的温暖。漫长的冬天终于过去了，太阳探出头来，吃了一惊，高兴地说：“早安，彩虹色的花。又见到你了！” 这是一个充满爱与温暖的故事。绘本的画风随意却细腻丰富，表达了深深的情感。彩虹色的花用自己身体的一部分去帮助有困难的小动物。这朵彩虹色的花把美丽、快乐、清凉带给小动物们的同时，自己也得到了快乐。为了让孩子更好地理解这个故事，我还准备了一些简单的材料：扭扭棒、热熔胶、一次性筷子和小花盆。制作步骤如下：准备材料：按书本上的彩虹色花瓣颜色准备相应的扭扭棒。制作花瓣和花心：做成花瓣形状和花心部分。固定花瓣和花心：用热熔胶固定花瓣和花心。制作花茎和叶子：一次性筷子缠绕绿色扭扭棒做花茎和叶子部分。固定小花盆：将小花盆固定好就完成了。小朋友看着妈妈魔法般地把书里的花花𐟌𘥏˜出来那一刻，可开心了！这个故事不仅是一个讲奉献的故事，也是一个讲生命轮回的故事。彩虹色的花力所能及地帮助每一个需要帮助的人，在孩子的心底撒下善良的种子。同时，也让孩子知道，花儿谢了，明年还会开，爱与希望永远不会消失～

𐟌𘧈𑤸Ž希望的故事：彩虹色的花𐟌ˆ 绘本名称: 彩虹色的花 𐟌ˆ 作者: 麦克格雷涅茨插图: 细野绫子适合年龄: 3岁及以上推荐理由: 𐟌ˆ✨ 这是一本充满爱与希望的绘本，通过彩虹色的花无私的奉献，让孩子们学会爱，感受生命的美好和希望！最爱口头禅：我想和每个人分享我的快乐！ 𐟎‰ 内容分享: 𐟌𘰟Œ𜰟Œ𛊥䪩˜𓥼€始融化积雪，突然发现雪地里长出了一朵彩虹色的花。彩虹色的花非常想把她的快乐分享给所有人。她遇到了小蚂蚁、蜥蜴、小老鼠、小鸟和小刺猬，他们都有自己的烦恼。彩虹色的花用她的花瓣帮助他们，最后只剩下最后一瓣花瓣。当她被风吹走，大雪覆盖了所有东西，小动物们看到雪中的彩虹光芒，想起了曾经帮助过他们的彩虹色的花，感到温暖…… 共读建议: 𐟓š𐟓– 封面和封底：封面上有一朵大大的花，让孩子们数数有多少瓣，是什么颜色，是怎样排列的。环衬页：也是相同的颜色，让孩子们仔细观察这个顺序和花瓣的顺序有没有不同。阅读过程中：可以让孩子们猜猜故事情节；每失掉一瓣花瓣，让孩子在数数，并回顾一下之前的情节。故事结束后：可以和小朋友们讨论，如果你是彩虹的花会把花瓣给小动物么，为什么？（只要有理由都应该鼓励）讨论四季和植物生长的轮回（可以教诗：《赋得古原草送别》）绘本阅读完后：喜欢画画的小朋友可以画一下彩虹色的花。也可以带小朋友角色扮演。

如何打造一堂趣味横生的阅读课？家长们都希望孩子能遇到一位好老师，上一堂精彩的阅读课。那么，什么样的阅读课才算生动有趣呢？首先，老师得是个热爱阅读、热爱生活、充满趣味的人，这样才能把课堂变得生动起来。以书为工具，挖掘书的深层意义 𐟓š 在我们的阅读课上，书只是工具，每本书都有它独特的作用。比如，《彩虹色的花》这本书，我们用它来学习观察。绘本的插图和颜色都非常生动，孩子们可以通过插图观察、想象、预测。再比如，《胡萝卜先生的长胡子》，我们用它来学习想象和仿写。虽然孩子们可能已经很熟悉这个故事了，但更重要的是从故事里延伸出来的那些闪光的东西。我们要引导他们去领会这些深层次的内容。联系实际，深挖主旨 𐟌 我们讲故事时会联系实际，深挖主旨。《总也倒不了的老屋》这个故事，老屋为什么没有倒？世界上还有哪些百年不倒的老屋？除了坚固之外，还有什么我们看不见的原因？为什么老屋能坚固，其他房子就不能坚固？把问题一层一层剥开，联系到身边的古建筑，孩子们才能知道老屋不倒的真正原因。那么我们要引导孩子怎么做呢？怎样成为有价值的人？能理解到这一层，才算掌握这本书。阅读+实践，体验传统文化的乐趣 𐟌🊊在讲《我们的节气》时，我们会研究春分时的春笋，小满时的枇杷。把春笋切开来看里面的小房子，体验一下剥枇杷的乐趣。这样的阅读+实践，才会让孩子对节气有理解，对传统文化有了解。角色扮演，感受文字的情绪和性格 𐟎튊阅读课的另一个重点是带孩子体会文字的情绪和性格，体会文字的音乐性和逻辑性。我们用角色扮演来完成，而不只是朗读。因为写作文不是码字，文字也不是死寂地躺在书里的字符。通过角色扮演让文字从书里走出来。这样的练习会让孩子知道，他所写下的每个字都是有生命的，会感觉到愤怒或欢欣，会跳会笑，会泪流满面。沉浸式阅读，让孩子慢慢消化 𐟓– 阅读之后，孩子会沉浸在故事里，沉浸在他看到的那只虫子身上，沉浸在主人公悔恨的情绪里，沉浸在彩虹色的花盛开的欢乐中。他会慢慢消化这本书，慢慢回忆和领会。这个时候，我们不会布置作业去干扰他。以孩子的视角讲解，但高于他的理解 𐟌Ÿ 在阅读中以及阅读后的情绪沉淀，每个环节我们都会为孩子考虑，以他的视角和情绪来讲解这本书，但高于他的理解，帮助他拓展他看不到的东西。这就是有趣课堂和无聊课堂的差别。孩子在课堂上有没有思考？有没有停下来想想故事中的人物？一堂好课的标准就是推动孩子主动参与。