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金老爷买钟前沿信息_金老爷买钟的寓意(2024年12月实时热点)

内容来源：材料耗材资讯网所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

金老爷买钟

大班绘本公开课《金老爷买钟》 𐟌Ÿ一、活动目标： 1. 通过绘本阅读，初步感知时间的流逝。 2. 进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。 3. 知道要珍惜时间。 𐟌Ÿ二、活动准备： 𐟍€经验准备：初步认识时钟。 𐟍€物质准备：PPT课件、电子绘本《金老爷买钟》、一分钟视频、实物钟、雪花片每组若干。 𐟌Ÿ三、活动过程： (一)导入——音频导入，讨论对钟表的认识。师：听，这是什么声音？——(滴答滴答)这是钟表走动的声音。钟表有什么用？今天，老师带来了一个绘本就和钟表有关系，我们一起来看一看。

大班数学绘本课《金老爷买钟》 𐟎覴𛥊訮𞨮ᨃŒ景《金老爷买钟》是一个充满趣味和智慧的绘本故事，通过苏格兰风格的插图，讲述了金老爷在买钟过程中的一系列有趣经历。这个故事不仅富有情节，还蕴含着时间流逝的重要概念。大班下学期的幼儿已经具备一些识别钟面时间的基础，但大多局限于整点和半点。通过将这个故事转化为数学活动，可以帮助幼儿更好地理解时间的流逝性，提升对时间的认知。 𐟎領𛥊觛‡ 进一步识别时钟上的整点、半点和分钟，感知时钟与时间变化的关系。向往小学生活，知道要做一个珍惜时间的小学生。 𐟓š活动准备经验准备：初步认识时钟。物质准备：PPT课件、实物钟、小钟奖品、雪花片每组若干。 𐟔活动过程利用文学作品开展数学活动是一个新的尝试，也是一次难度较大的挑战。不仅要凸显文学作品的价值，还要充分挖掘故事中所蕴含的数学活动价值。在开展《金老爷买钟》的数学活动时，不仅要帮助幼儿进一步理解文学作品的内涵，还要利用文学作品积极推动幼儿对于时间概念的重新建构。通过金爷爷一次次买钟的线索，将有关时间流逝的讨论贯穿其中，让幼儿在参与讨论的过程中，逐步关注故事中金老爷在上楼、下楼时，时间也在不断流逝的内涵。

𐟕𐯸大班数学绘本《金老爷买钟》公开课 𐟕𐯸大班数学绘本《金老爷买钟》 𐟍Ž设计意图《金老爷买钟》是一个充满趣味的故事，通过苏格兰风格的画面，讲述了金老爷买钟的有趣过程。故事中的金老爷虽然富有，但却缺乏智慧，不断犯错。通过比较不同钟面上显示的时间，以及金老爷一次次上楼、下楼来到不同房间的复杂变化，不仅能帮助幼儿识别钟面时间，还蕴含着“时间在不断流逝”的重要特性。大班下学期的幼儿已经积累了一些识别钟面时间的经验，但大多停留在整点、半点等静态时间的认知上。通过将这一故事设计为数学活动，可以帮助幼儿联系已有经验，体会时间的流逝性，提升对时间的认识。 𐟓š利用文学作品开展数学活动，不仅是一个新的尝试，也是一次难度较大的挑战。不仅要凸显文学作品的价值，还要充分挖掘故事中所蕴含的数学活动方面的价值。就《金老爷买钟》而言，开展相关的数学活动时，不仅要帮助幼儿进一步理解文学作品的内涵，还要利用文学作品积极推动幼儿对于时间概念的重新建构。 𐟎褻妕…事为主线，通过金老爷一次次买钟的线索，将有关时间流逝的讨论贯穿其中，让幼儿在参与讨论的过程中，逐步关注故事中金老爷在上楼、下楼时，时间也在不断流逝的内涵。

提升数学逻辑智能的三大法宝！妹妹苞米花还不到19个月，但她的各项能力已经超过了当年的豌豆哥哥。我到底做对了什么呢？其实，提升数学逻辑智能并不难，关键在于以下几点： 1⃣ 生活中藏机关 𐟏 生活中到处都是数学，关键在于我们如何引导孩子去发现。比如，每次带哥哥和妹妹出门玩时，我都会做两个动作： 𐟍‘ 楼梯数数：从1到10，用三种语言反复练习，既锻炼身体，又锻炼语言能力和数学逻辑能力。 𐟍‘ 认知车牌：每看到一辆车，我就会从颜色开始，再到车牌认知。车牌上的数字是最简单的认知工具。现在妹妹每次看到车牌，都会自己指着让你教。 2⃣ 绘本中找元素 𐟓š 绘本里藏着八大智能，其中之一就是数学逻辑智能。无论是点线面空间，还是时令、时间辨认，绘本里都有各种各样的学问。 𐟍‘ 《金老爷买钟》：这个故事不仅仅教会孩子认知钟表，还告诉他们时间不会停，会一直走，从而延伸到时间的宝贵，要珍惜时间。 𐟍‘ 《30000个西瓜逃跑了》：虽然这本书的视觉效果更胜一筹，但为什么是30000个西瓜，不是3个、30个、300个或3000个呢？这值得我们带着孩子去思考。数学中的量词更是需要我们去教给孩子，比如一个西瓜、一辆车、一种动物、一只鸟等。 3⃣ 家长做好辅助 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报•🦘省饭一切事物的源头和结果。所以，家长需要做的就是带着孩子在学中玩，玩中学，去感受数学带给我们的快乐。 𐟍‘ 拼图和建构玩具：比如豌豆2岁时，我就会带着他做拼图；到3岁时，开始接触建构类玩具乐高；5岁时接触了三视像的空间之城等。 𐟍‘ 降维打法：面对苞米妹妹时，我会采用降维的打法。毕竟哥哥想玩的妹妹也会想玩，所以我会简化内容，认知颜色、形状，简单数一数、摆一摆、贴一贴、搭一搭就可以了。按照孩子各自的年龄发展特点去启发他们适龄的数学逻辑智能，才不会发生“拔苗助长”的情况。只要做好以上三点，数学逻辑智能提升翻倍不是梦！

𐟕𐯸大班数学公开课《金老爷买钟》 𐟎‰一、活动目标 𐟎‰1. 进一步认识时钟上的整点、半点和分钟，感知时间与变化的关系。 𐟎‰2. 向往小学生活，懂得珍惜时间的重要性。 𐟎ˆ二、活动准备 𐟎ˆ1. 经验准备：初步了解时钟。 𐟎ˆ2. 物质准备：PPT课件、实物钟、小钟奖品、雪花片每组若干。 𐟎Š三、活动过程 𐟎Š（一）讨论对时钟的认识 𐟎Š1. 听，这是什么声音？（滴答声）这是时钟在走动的声音。 𐟎Š2. 家里的时钟有什么作用？为什么很多人都喜欢时钟？ 𐟎Š过渡：今天，我们来聊聊关于时钟的故事，这件事要从金老爷家里发生的事情说起。

𐟕𐯸大班数学绘本《金老爷买钟》公开课教案 𐟎蠨„图：《金老爷买钟》是一个充满趣味和智慧的绘本故事，通过苏格兰风格的画面，讲述了金老爷买钟的有趣经历。故事中，金老爷一次次上楼、下楼，房间的变化和钟面时间的显示，不仅帮助幼儿识别钟面时间，还蕴含着“时间在不断流逝”的重要特性。大班下学期的幼儿已经积累了一些识别钟面时间的经验，但大多停留在整点、半点等静态时间的认知上。通过将这一故事设计为大班数学活动，可以帮助幼儿联系已有经验，体会时间的流逝性，提升对时间的认识。 𐟓š 利用文学作品开展数学活动，不仅是一个新的尝试，也是一次难度较大的挑战。不仅要凸显文学作品的价值，还要充分挖掘故事中所蕴含的数学活动方面的价值。

孩子做事拖拉？试试这3个方法，效果惊人！ 𐟔𙠥𞈥䚧ˆ𖦯都遇到过孩子做事拖拉的问题，比如早上起床磨蹭，上学迟到，写作业拖到最后一刻。其实，有时候问题并不在于孩子本身，而是我们教育方式的问题。 𐟔𙠩⥯𙥭饭的拖拉问题，学会时间管理至关重要！时间管理不仅能帮助孩子提高效率，还能让他们学会如何安排自己的生活。 𐟓️ 孩子为什么总是拖延？ 𐟔𙠥•🨶Š催促，孩子越磨蹭。这是因为当我们催促孩子时，他们往往会觉得被强迫去做某件事，而不是自己主动想做。站在成人的视角看，孩子似乎太磨蹭了，但事实上，他们的节奏和我们不同。 𐟔𙠥„🧫奏‘展心理学告诉我们，2岁半到3岁的孩子才开始有模糊的时间观念，到了6岁，大多数孩子还不认识表，对具体时间没有概念。直到7岁以后，他们才会逐渐有了一点时间概念。所以，有时候孩子的“问题”并不是因为态度不端正，而是因为能力不够。 𐟔𙠩‚㤹ˆ，如何帮助幼儿园小朋友学会时间管理呢？最好的方法是从让他们感受“时间是什么”开始。以下是一些实用的建议： 𐟓‘ 借助绘本：《给孩子的第一套时间管理绘本》《金老爷买钟》《老狼老狼几点了》 𐟓‘ 玩时间游戏：和孩子玩一场时间游戏，比如数一数秒针滴答滴答的多少下，让孩子感受一下一分钟究竟有多长。 𐟓‘ 利用图表工具：可以看图4-图5。 𐟓️ 教育孩子就像牵着一只蜗牛去散步，你催他、唬他、拉他、扯他都没有用。蜗牛有蜗牛的节奏，唯有我们放慢脚步，调整自己的节奏，才能有心情去看道路两边的旖旎风光。让孩子在自己的节奏内，养成好的时间管理能力，让他具备自己安排自己事情的能力。告诉孩子慢一点，真的没关系，重要的是那是你能掌控的人生。

𐟓š近期购入绘本大盘点：31本书推荐𐟌Ÿ 最近我入手了31本绘本，有些已经迫不及待地分享给大家啦！𐟓– 《南瓜汤》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书对小朋友来说有点复杂，豆哥只看过一遍。书名里有“汤”的绘本还有《生气汤》和《石头汤》。相比之下，《南瓜汤》可能更适合中班以后的孩子，才能更好地理解。《我要把我的帽子找回来》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书和《这不是我的帽子》是同一个作者和题材，但风格更呆萌也更直接，没有太多想象空间。相比之下，《这不是我的帽子》更含蓄，豆豆看完后还想继续看。《13楼有只恐龙》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书不仅有有趣的数数和推理，书名也很特别，豆哥一听名字就表示要看。互动性很强，内容非常有趣。《阿利的红斗篷》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书用绘本的形式展示了如何从无到有制作一件红斗篷，包含一些自力更生的意味。虽然豆哥只看过一遍，但后来在书店遇到时他立刻指出来，说明印象很深刻。多次阅读推荐《金老爷买钟》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书和《母鸡萝丝去散步》是同一个作者，色彩鲜艳，讲述了金老爷家里四座钟时间不一样，最后请钟表师傅来帮忙买了一只怀表，时间就统一了。故事简单但有趣，适合大人和小孩子一起读。《火车快跑》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书介绍了一列货运火车不同车厢的颜色和功能，可以当作颜色认知书。豆哥很早就认识颜色了，所以他在看这本书时喜欢记忆车厢内容。最后的结尾让人猝不及防。《小熊进城》推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这是我第一次按定价买的绘本，和豆哥在书店连看两遍不肯放手，最后直接买了回来。书的内容是小熊用画笔解决难题救助小动物，算得上小熊版的“神笔马良”。豆豆说喜欢这本书是因为小熊很厉害。同系列的还有《小熊的神奇画笔》、《捉小熊》、《小熊总有好办法》和《小熊童话大冒险》，可以挑感兴趣的看个一本两本。这些绘本各有特色，适合不同年龄段的孩子阅读，快来挑选你喜欢的吧！𐟓š

让孩子不再磨蹭的7本时间管理绘本推荐孩子的磨蹭问题，往往是因为他们缺乏时间观念，不知道如何合理安排时间。想要让孩子做事更快，不再拖拉，学会管理时间，以下是一些推荐的绘本和书籍： 𐟌ˆ 《托马斯和朋友时间管理互动读本（套装全十册）》这套书共有十册，通过有趣的小故事，让孩子和小火车托马斯一起学习时间管理。形式多样的亲子游戏还能让孩子认识日历和四季，了解“昨天、今天、明天”，“准时、提前、迟到”等时间概念。 𐟌… 《我的一天（套装全四册）》这套书分为《上午》、《下午》、《晚上》、《深夜》四册，讲述了一个家庭中姐姐和弟弟一天中的经历。通过这些故事，孩子可以更好地理解一天中的不同时段和不同角色的生活。 𐟕𐯸 《钟表山的嘀嘀和嗒嗒》这是一部充满童趣的绘本，描绘了两个小朋友一天的生活。时间知识被巧妙地安排进故事之中。随书还赠送手工游戏，孩子们可以动手制作一个时钟。 ⏰ 《时钟的书（套装全二册）》这套书共有两册，可以让孩子学会认识钟表和时间。作者用视觉上容易理解的卡片来表示分钟，让孩子更容易地学会钟表几点几分的读法。 𐟧𓠣€Š时间旅行箱》这本书讲述了一个叫做查理的男孩，他决定周游时间，寻找完美的生活方式。通过这个故事，孩子可以学会合理规划自己的时间。 𐟕𐯸 《金老爷买钟》这本书风格明快幽默，讲述了一个家庭中金老爷家有四座钟，时间都不一样。故事里有小小的悬疑和趣味盎然的推理思考，让孩子理解时间的概念。 𐟌Ÿ 《再见了，拖拉》这本书的主人公马明月因为懒惰拖拉，每天上学都会迟到，放学后总是先玩电脑游戏再做作业，结果受到老师的批评，还让生病的妈妈担心。自从进入学校广播台后，她渐渐懂得制订计划的重要性，掌握了实现计划的方法，于是她开始有计划地生活，并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力。这本书会告诉孩子，有计划地生活并不难，只要你愿意坚持。以上绘本和书籍适合3-10岁的孩子，时间观念要从小培养哦！

𐟓š幼儿园中班/大班绘本精选推荐清单𐟓– 𐟎觻˜本是孩子们的好伙伴，也是家长们引导孩子爱上阅读的好工具。这里为大家整理了一份幼儿园中班和大班适用的绘本推荐清单，希望能帮助到有需要的家长们！ 𐟓š 14只老鼠系列：经典中的经典，孩子们百看不厌。 𐟓– 南瓜汤：温馨的小故事，适合亲子共读。 𐟓š 自我保护系列：不要随便，教孩子学会保护自己。 𐟓– 不睡觉世界冠军：幽默风趣，让孩子在欢笑中入睡。 𐟓š 哈利系列：充满魔法和冒险，孩子们爱不释手。 𐟓– 牙齿大街的新鲜事：趣味科普，让孩子了解牙齿的重要性。 𐟓š 森林里的躲猫猫大王：动物们的故事，让孩子们感受大自然的奇妙。 𐟓– 猫头鹰喔喔呼：生动的插图，吸引孩子们的注意力。 𐟓š 我不再吃手了：温馨提示，帮助孩子改掉坏习惯。 𐟓– 子儿,吐吐：幽默诙谐，让孩子们爱上阅读。 𐟓š 牙虫大搬家：科普知识，让孩子们了解牙齿的健康。 𐟓– 野兽国：奇幻冒险，激发孩子们的想象力和创造力。 𐟓š 动物绝对不应该穿衣服：幽默风趣，让孩子们笑出声。 𐟓– 听说小猪变地瓜了!：创意无限，让孩子们爱上创作。 𐟓š 月亮塔：神秘奇幻，让孩子们沉浸在童话世界。 𐟓– 赞成! 我们要去捉狗熊：勇敢冒险，激发孩子们的勇气。 𐟓š 狐狸爸爸笑了：温馨感人，让孩子们学会珍惜家庭。 𐟓– 大口大口地吃,好吃极了：美食诱惑，让孩子们爱上美食。 𐟓š 海盗从不换尿布：幽默风趣，让孩子们笑出声。 𐟓– 小阿力的大学校：生动有趣，让孩子们爱上学校生活。 𐟓š 神奇飞书：奇幻冒险，激发孩子们的想象力和创造力。 𐟓– 海底100层的房子：神秘奇幻，让孩子们沉浸在童话世界。 𐟓š 地下100层的房子：冒险刺激，让孩子们爱不释手。 𐟓– 金老爷买钟：幽默风趣，让孩子们笑出声。这些绘本都是经过精心挑选的经典之作，不仅适合幼儿园的孩子阅读，还能在家长的引导下，帮助孩子们更好地理解世界和自我成长。希望这份清单能为您的亲子阅读之旅提供一些参考和帮助！